大班语言详案教案《野猫的城市》.docxVIP

大班语言详案教案《野猫的城市》 　　设计意图　　大班幼儿的认识水平在不断提高，具体形象思维占优势，并且具有一定的倾听和语言表达能力，他们对童话故事比较感兴趣。《野猫的城市》是一个非常富有童趣的童话故事，故事中的野猫有点自以为是，它向森林的动物介绍城市的三个特征：城市里有斑马线、城市里有地图，城市里有高楼大厦，但因为它用了不清楚、不正确的比喻来形容城市，所以让动物们对城市产生了误解，以为城市是一个很疼、很痒、没羞的地方。这篇童话可以让幼儿在笑声中获得逆向思维和判断能力的训练。结合故事特点以及孩子的年龄特点、培养目标，选择故事《野猫的城市》作为大班的语言教育活动，能帮助幼儿更好地认识我们的城市，同时提高他们的语言表达能力。　　活动目标　　1、理解故事内容，正确认识野猫眼中的城市和现实生活中的城市的差异。　　2、能够用语言归纳及清楚地表达自己对城市的观点。　　3、感知故事中富有童趣的故事情节，增进对我们的城市的喜爱。 重点：理解故事内容，正确认识野猫眼中的城市和现实生活中的城市的差异。 难点：能够用语言归纳及清楚地表达自己对城市的观点。　　4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。　　5、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。　　活动准备　　经验准备：幼儿对城市有一定的认识 物质准备：　　1、多媒体课件(动画《野猫的城市》、城市的相关图片