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- 2020-02-01 发布于江苏
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幼儿大班语言活动教案《小猴的出租车》
教学目标: 1、理解故事内容,感受故事的趣味性。 2、让幼儿大胆想象,能用完整地语言表述创编的故事。根据动物不同特征,能依据故事提供的线索大胆想象,合理地续编故事情节。 3、体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 4、愿意分角色表演简单的故事情节。 5、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 活动重点难点: 1、重点:理解故事内容。 2、难点:让幼儿大胆想象,能用完整地语言表述创编的故事。根据动物不同特征,能依据故事提供的线索大胆想象,合理地续编故事情节。 活动准备: 1、物质准备:多媒体课件、纸、画笔。 2、经验准备:认识多种动物的外形特征。 活动过程: 一、谈话导入,引出主题。 1、课件播放第一个画面(小猴、开着出租车的小猴),引起幼儿兴趣。 师:孩子们,今天我们这来了位新朋友,你们看,是谁?(小猴)你们猜猜它是做什么工作的呢?到底做什么的?开车的!开什么车?对!小猴是开出租车的。可它这辆车是非常神奇的哟! 2、课件播放第二个画面,引起幼儿听故事的兴趣 师:今天小猴开着它神奇的出租车上路了,嘀嘀…瞧,它遇到了谁? 二、看课件,听故事,逐渐理解故事。 1、引导幼儿学说小猴邀请小熊和蛋宝宝坐出租车的话。 a、出示画面 1、小熊坐小
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