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- 2020-02-01 发布于陕西
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小篮球——原地运球教学课件
授课内容:1、小篮球-原地运球
2、游戏:抢球
本课依据《小学教育大纲》与《国家体育课程标准》,结合学生对篮球的认知。以及我校二年级学生的年龄、身心特点和认知规律而设计,本课教学秉承“以人为本”、“健康第一”的教育思想,以教材为依据,以团结协作、竞争欢乐为主题,结合学生实际,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,在玩中学,学中玩。为学生创设平等、欢乐、合作的教学氛围,采用循序渐进的教学方法,使学生逐步学会原地按拍球的技术动作。练习中,充分利用游戏、比赛的方式使学生体验篮球的乐趣,体验成功的快乐!
一、指导思想与理论依据
本课教学内容为《体育与健康》
第二册,授课年级二年级。教材内容为:1、篮球原地运球
2、游戏:抢球
二、教学内容:
(一)教学内容分析
篮球运动是小学生十分喜爱的体育运动项目之一,其活动特点是集体性强,竞争激烈,锻炼身体综合效果好,能够提高学生身体的综合素质。
本课教学内容为篮球原地运球。原地运球是篮球运动中最为基础的内容。通过练习可以发展手、臂的肌肉力量,促进动作准确、灵活、协调发展,为学习行进间运球打下基础。本课教学中,采用游戏比赛的方式,重点解决运球时眼睛不看球,做到手随球,球黏手。
三、教学背景分析
(二)学情分析
本课是小篮球原地运球的第二次课,由于学生刚刚开始接触正规篮球
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