六年级体育课件耐久跑教学 通用版 .pptVIP

耐久跑教学 1、教材分析 1.1 教材的作用与地位： 本节课教学内容为“耐久跑” 1.2 教学重点与难点 1.2.1 教学重点：两步一呼、两步一吸1.2.2 教学难点：跑的正确姿势、节奏 2、目标分析 2.1 知识目标 完全掌握弯道跑技术动作，熟悉途中跑的正确姿势、节奏 2.2 能力目标 通过学习途中跑技术动作，发展学生耐力素质和上下肢力量； 2)通过学习练习耐久跑技术，加强学生自评自练能力 2.3 情感目标 1)通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质； 2)培养学生自主意识与能力，发展学生个性 3、过程分析 教学流程如下： 队列队形(配乐)→韵律操→弯道跑→投掷轻器械→定时跑→复习弯道跑→放松舞蹈（军港之夜） 3.1 开始部分： 按教学常规进行教学安排，用精练的语言使学生了解这次课主要内容 3.2 准备部分 1)教学中通过队列队形变换引导有学生集中注意力。 组织： b 变换各种队形 教法： 老师统一组织练习，配乐进行 a ××××××× ○○○○○○○ ××××××× ○○○○○○○ △ 2）圆圈韵律操： a 复习 b 组织：