专题目三教师与学生.pptxVIP

; 讨论话题： 请回忆你最喜爱，或对你影响最大的一位老师，在他身上你看到了哪些优良品质？ ;;;;（一）理解教师职业的性质 1、教师职业是一种专门职业，教师是专业人员，是以教书育人为职责的职业。 ;教师职业是否 是一种专门 职业;专门职业的标准 　　　　　－厉以贤 必须运用专业的知识和技能； 必须经过长期的专门训练； 必须具有重服务、轻报酬的观念； 必须享有相当的独立自主权； 必须有自己的专业团体与明确的职业道德； 必??不断地在职进修。 ;1993年我国《教师法》第3条也规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。” 　　－－－第一次从法律上确认教师职业的专业性。 ; 2、教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。; （二）理解教师职业的特点 ;（2）示范者角色 ;（5）研究者角色; 2 、职业训练的专业化 ; （1）专业意识 专业意识：是教师形成的对教师职业意义与价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此而形成强烈的从业、乐业敬业、进取创新和积极奉献的的风范和精神。 ;（2）专业态度 ; （3）专业知识 ;;