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学会拨打 110
活动目标:
1、遇到危险不慌张,冷静想办法。
2、初步了解和使用报警电话 110 的具体情况。
3、面对生活中的突发事件,勇于拨打报警电话 110 求救,具有一定的自我保护意识。
活动准备:
1、课件《小常识 —— 报警电话 110 》和《公安警察宣传片》
2、图片《特殊情况下拨打 110 》。
3、幼儿对警察的已有知识经验的准备。
4、幼儿人手一部小电话,教师一部打电话。
活动过程:
1、引导幼儿观看课件《小常识 —— 报警电话 110 》,激发幼儿的兴趣。
1)小朋友们,让我们一起来看一个动画吧!
2)发生了什么事啊?(坏人拿刀对着小孩)好危险呀!
3)小朋友,当你遇到危险时?你该怎么做呢?
( 4)幼儿讨论后请个别幼儿回答。(喊救命、喊大人、叫警察叔叔、打
110 报警)
2、初步了解拨打 110 的具体情况。
师:小朋友们真聪明, 想到了这么多的好办法, 到底这位小朋友是怎么做的呢?让我们接着往下看。继续播放课件《小常识 —— 报警电话 110 》小朋友,当你遇到坏人时,千万不
要慌张,只要你稳住他,然后想办法拨打电话 110 ,一会儿警察叔叔就会来帮你抓住坏人,保护你。
3、集体讨论:欣赏图片理解在特殊情况下使用 110 报警电话。
( 1)挖掘幼儿已有知识经验。
小朋友, 你喜欢警察叔叔吗? (喜欢) 为什么呢? (警察叔叔很勇敢、 警察叔叔抓坏人)你都在什么地方见到过警察叔叔呢? (马路上、警车里、 在公安局)那你们知道警察叔叔是个干什么的吗??(抓小偷、抓坏人)。
(2) 小朋友, 在我们的生活中, 常常会发上意外和危险, 你知道在什么情况下可以拨打 1
10 电话报警,请警察叔叔来帮忙吗 ?
幼:找不到妈妈了,迷路了;捡到钱包了;小偷偷东西;坏人来敲门 ?? )小朋友真能
干呀,知道遇到危险地时候拨打电话 110 ,寻求警察叔叔的帮助。在我们的生活中,还有哪
些特殊的情况下可以拨打电话 110 报警呢?
( 3)我们一起来看看下面的图片《特殊情况下拨打 110 》:
图片: A 、外出时和家人走失了
B、看到小偷在撬邻居家门
C、发现了来路不明的物品或见到钱包物品或手机
D、看到有人打架
E、看到有人溺水
F、看到有人跌入井口
G、有人在抢劫。
注明:( 1 )、遇到危险不慌张,冷静想办法。让我们拿起电话,拨打
110 报警
( 2)、每组图片观察的同时,教师同幼儿一起拨打电话 110 报警。(小朋友们,让我
们一起拿起电话,拨打 110 报警,请警察叔叔来解决或帮忙)
小结:在这些特殊的情况下,我们小朋友要冷静,不要慌张,我们小朋友还很小,不能
直接去帮忙,但是我们可以尽我们自己的力量想办法拨打电话 110 报警,请警察叔叔来帮忙解决。
4、讲一讲、议一议, 110 报警电话能不能随便打呢?
1)110 报警电话能不能随便打呢?(不能)
2)对!警察叔叔的工作是很辛苦、很繁忙的,每天要抓小偷抓坏蛋,帮助很多人解决困难,小朋友一定要记住哟, 110 不能随便打,以免影响了警察叔叔的工作。
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