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美术培训班策划 画室布置 : 以孩子最喜欢的海底世界为主题 ,创设一个蓝色调的画室 ,各种海洋小生物 ,让小朋友在一 个亲近大自然的环境中学开心学习，快乐收获 . 作品墙 2. 手工墙 3. 一些装饰墙的画布置所需的材料 : 卡纸 海绵纸 剪刀 双面胶 透明胶 颜料 纸 画笔 美术培训班课程内容设计 : 初学班 :(3~5 岁 ) 儿童画 天性涂鸦 泥塑 杯子画 涂鸦 : 让小朋友把自己所想的不受约束的大胆画出来 , 根据日常生活的小细节来开展想象如 : 天上和地下天空上有什么 , 是什么形状的 , 地上又有什么什么 形状组成的 , 提示些词语让小朋友展开想象力 边游戏中玩边做边画 在游戏中发挥孩子的想象力和潜力 发掘孩子创造力 , 培养孩子对画画的兴趣 ,, 运用多彩的色彩激发灵感 , 学习简单变化的线条 , 学会运用圆形 , 正方形长方形 , 椭圆形等几何图形来组织画面和创作等 . —指纹画 : 通过指印的添画、组合，发挥幼儿的想象力, 通过对图画内容地大胆述。 用自己的小小手指沾上自己喜欢的颜色印泥 , 然后盖在纸上 , 干了用勾线笔笔加以描画使小手指印活灵活现 , 多变 . 学会用简单的线条添画表达自己的想法 . 中级班 (6~8 岁 ) 基础技巧训练 自我色彩运用 空间布局创意表达 线描 蜡笔画 水彩 彩铅 收工拼贴 指纹画 (更深一成 ) 石头画 碟子画 线描 :先从生活入手 ,喜欢吃的水果蔬菜等 (可以把它们拟人化成为我们的好朋友可以加 入自己的想象多年以后它们还会是这个样子吗 ?)先学会区分它们的颜色以及形状 ,引导小朋 友对食物绘画产生浓厚兴趣 ,对生活客观的生活态度 . .线描画 ,对培养小朋友控制落笔把握能力以及 .认真 .细致 .耐心的精神 ,(交通工具 .植物 .动物 等). 学习线描后在结合色彩使画面更加美观 . 锻炼小朋友的观察能力 ,注意力 ,观察一个物体或人物 ,学会结合之前学习的基础知识 ,表现出物体或人物可以加上自己的想法 ,使得物体更加生动形象 . 高级班  (9 岁以上  )  初级素描  初级色彩  水粉画 国画  黑白画 1.初级素描 :主要是让有一定绘画基础的学生接触一些素描的基础 ,例如圆柱体 .长方体 .正 方体等初级的开始入手 .而素描是一切造型艺术的基础，素描也是独立的艺术形式。艺术使 人产生美感，只有建立在美感基础上的训练， 在素描的基础联系过程中，必须循序渐进、踏 踏实实的走好每一步，日积月累才能做到得心应手，以情动人、以美悦人。相信大家都能通过自身的努力，做到心专、脑动、眼准、手勤，持之以恒必将会有令人惊喜的收获。 2.初级色彩和水粉画 :都是锻炼孩子对色彩的敏感熟练度 ,从基础的 三原色 :绘画色彩中最基本的颜色为三种即红、黄、蓝 , 称之为原色。这三种原色颜色纯正、鲜明、强烈 , 而且这三种原色本身是调不出的 , 但是它们可以调配出多种色相的色彩 间色 : 有两个原色相混合得出的色彩 , 如黄调蓝得绿、 蓝调红得紫。 复色 : 将两个间色 ( 如橙与绿、绿与紫 ) 或一个原色与相对应的间色 ( 如红与绿、黄与紫 ) 相混合得出的色彩。复合色包含了三原色的成分 , 成为色彩纯度较低的含灰色彩。 教学方法重难点 ; 整个教学期间重点： 用故事、游戏等作为课程的引入，孩子通过听音乐中的情节去激发 和展开他们的想象力和自我创造性； 培养学生绘画兴趣， 让孩子收获学习成果， 开心学习，快乐收获；让家长满意；我们可以从中学习到宝贵的经验。 1、培养学生欣赏美体验美创造美的一定能力。 2、造型能力。 3、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。 难点： 、学生的年龄阶段不太一样，需分阶段教学。 、与孩子多沟通，多了解。