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- 2020-02-03 发布于江西
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高一信息技术上机操作复习课教案
上机操作复习课
【教学目标】
、巩固掌握创建数据库、数据表的方法,及建立表间联
系的方法。
2、让学生通过创建和运行查询,对数据进行查找、筛
选和排序,体验数据检查的基本过程,加深对数据查询原理
的理解。
【教学重点】
掌握数据库的基本操作方法。
【教学难点】
如何引导学生把握复习的重点和方法。
【教学策略】
教师利用网络多媒体教室,采用任务驱动为主的教学方
法,引导学生对任务的目标、解决问题的思路进行分析,对
系统的功能及使用方法进行归纳总结。教师提出问题和布置
任务,由易到难,层层递进。学生操作实践的同时,教师适
时进行演示和指导,对常见错误进行纠正,对学生完成任务
的情况及时反馈和评价。
【教学环境】
采用多媒体网络计算机实验室上课,教师机具有广播功
能和文件发送功能。
【教学时间】
课时
【教学过程】
导入
通过前几节课的模拟操作练习,同学们是否归纳出上机
考试中最常出现的是题型?
学生可能回答不知道,可能回答创建数据库。
没错,通过模拟练习,我们发现在上机考试的第一题一
般是让我们创建数据库,并建立相关数据表。
设计意图:让学生重视数据库和数据表的创建。
操作实践
任务?1:在?D?盘的?Access?文件夹下创建一个名为“中小
学信息技术大赛”的数据库
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