五年级上册数学教案用字母表示数人教版 (13).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级上册数学教案用字母表示数人教版 (13).doc

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《用字母表示数》教学设计 1教学目标 1、使学生在活动中理解和掌握用字母表示数的方法,知道可以用字母表示数,含有字母的式子既可以表示数,又可以表示数量关系,并体会用字母表示数的简明概括性。 2、经历用字母表示数量关系和变化规律的过程,使学生感受从具体思维到抽象概括的数学思想方法;渗透函数思想。 3、使学生在探索知识的过程中感受数学的乐趣。 2学情分析教材分析: 本课是在学生掌握了四则计算的意义、常见数量关系、运算定律、计算公式等知识的基础上安排的。通过字母表示数,更能概括地理解、表达和应用这些知识,并为以后教学有关方程、函数的知识作必要的准备。“在具体的情境中会用字母表示数”是课程标准的要求