五年级下册美术教案17分分合合苏少版.docVIP

五年级下册美术教案17分分合合苏少版.doc

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分分合合? 【教学目标】 (一)认知领域:在分分合合中感受点线面的变化。 (二)操作领域:掌握分解、重组的基本方法,创作具象和抽象的视觉作品。 (三)情意领域:通过不断的尝试,培养学生在对待创造性活动时的持久性与耐挫力。 【教学重难点】 教学重点:运用点线面的平面构成知识学习单一几何形的分、合规律。 教学难点:解决分、合的变化方法,创作具有视觉美感的抽象或具象事物。 【教学准备】 师:各色彩纸、剪刀、课件、贴纸、信封等。 生:剪刀 【教学过程】 一、导入: 1、师:昨天,王老师在做剪纸,把一个圆形剪了2刀分成4块图形,然后我发现我剪错了,但是想想扔掉太可惜,所以我就在桌子上摆弄这些图形,突然发

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