计算机应用基础14项目六--电子教案1.docVIP

山 东 电 子 职 业 技 术 学 院 单 元 教 学 首 页 授课题目 网络应用与共享 总课时 2学时 上课时间 授课地点 教学目标 知识目标 1. 掌握网络信息搜索的主要策略与技巧。 2. 了解常见搜索引擎，理解关键词的含义。 3. 掌握常见数据库检索系统的使用方法。 能力目标 1. 能够使用Internet进行信息检索与下载。 2. 能够熟练使用中文搜索引擎。 3. 能够熟练使用数据库检索系统。 职业素质目标 团队协作能力、严谨的工作态度、组织协调能力、沟通交流能力 教学重点 1. 网络信息搜索的主要策略与技巧 2. 数据库检索系统的使用 教学难点 1. 数据库检索系统的使用 单 元 授 课 进 度 分 解 授课进度 第 14 讲（共 16 讲） 授课情景名称 任务一 信息检索与下载 教学内容设计（体现教学步骤，包括时间分配和教学内容教学进程） 教学环节 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 引入、告知 （教学内容、目的） 引入： 网络信息检索的应用与重要性； 完成研究报告相关信息检索任务。 引导文 举例讲解 讨论 10 授课 （突出教学内容要点，掌握基本知识和技能） 1.互联网信息的检索与下载 2.浏览器的使用 3.常见搜索引擎的使用 4.保存与下载资源 5.数据库检索系统的使用。 案例讲解 讲练结合 听课 40 课堂演练 案例： 1.介绍互联网信息的检索与下载的方法； 2.演示浏览器的使用 3.演示常见搜索引擎的使用 4.学生动手操作 ，熟悉保存与下载资源 5.演示数据库检索系统的使用 多媒体讲解 讲练结合 听课 讨论 30 总结（本堂课的要点归纳，应写出结论性的文字） 掌握网络信息检索与下载的方法 10 布置作业 (理论或实践) 实验作业： 完成项目报告信息查询的任务。 教学后记 备注：1.教案编写要求，请参考《教案编写规范》（文件编号zy/jwc-13）。 2.教学手段：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。 3.教学方法：（讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等）。 4.授课：内容不照本宣科，不满堂灌，注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。 5.教学后记：课后由教师手动填写，对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法等。