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新教师学习小结
时间是一为永不知疲倦的老人, 转眼间为期一年的三年内新教师培训已
经尾声,在一年的培训里,阅读了许多教育方面的书籍、听了很多优秀教
育工作者的讲座,从教师职业道德素养到教师法律法规,从班主任工作到
教师职业规划,从课堂教学技能到教育科研等等,真的是收益良多。
教师是“人类灵魂的工程师” ,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的
历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才
能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践
作出回答的问题。
一、恪守职业规范 修炼优美师德
在培训中,各位前辈的讲座让我明白了教师这个职业的沉重份量。 教师
的一言一行都是学生眼中的榜样和标准,会直接影响和关系到学生良好品
德的形成与发展。所以,教师必须具备高尚的职业道德。这不仅是社会、
学校对教师的要求,更是教师自身素质的重要组成部分,是教师高度责任
感的体现。
作为一名新教师,在今后的工作中我会以“师爱为魂”作指导,以“学
高为师”作鞭策,以“身正为范”作监督,不断努力,通过积极悦纳,讲
求智慧,提升自我,在恪守职业规范的基础上一步步塑造自己的高尚师德。
二、探索班级管理之道 做快乐的班主任
2013 年第二学期,我就接任了二年级的班主任,这对于我是一次锻炼
的机会,更是挑战。由于缺乏经验,对于如何管理班级学生,开展班级各
项工作,如何成为一名学生喜爱、家长认同的班主任,我仍感到十分迷茫
与困惑,师傅的教导,前辈的讲座,则为我指点迷津,给予了我一定的启
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迪。
班主任是一个特殊的群体, 他是学生学习道路的引航员, 是班级的组织
者和设计师,是连结家庭与学校的纽带与桥梁,是协调各方面教育影响的
中介人。因此做好班主任工作对于学校教育教学各个环节都有着举足轻重
的作用。
三、提升教学技能,追求专业成长
培训中,每一位讲座的教师强调最多的一点就是学习与反思, 这也是教
师追求自我成长的最好途径。我想可以从以下几方面来努力:学会制定读
书计划,精选书目,多读多记,学会读教参、教育专家经验之谈及报刊杂
志等,学会利用网络资源,多浏览名家博客和同行博客;平时多听课,作
好记录, 多请老师听自己的课, 多听批评意见, 学会取众家之长补己之短;
在学习、借鉴的同时,及时而认真的反思,记录自己的教育日记和教育案
例,积累自己的教育智慧,建立自己的专业成长档案。
走出校园,初入职场。我一直怀着一种既激动又忐忑的心情面对这份教师
职业。这次的入职培训让我对自己的职业角色和今后的专业发展有了一个
更明确的方向, 让我知道什么是好教师, 怎样做一名好教师。 培训结束了,
但我的内心多了几分坚定和充实。新的起点新的奋斗,从教之路任重而道
远,我已经踏出稚嫩的一步。今后,我也会不断虚心求教,反思进取,勇
于实践, 敢于创新, 在攀登优秀教师的山峰上拾级而上, 走出自己的风采。
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下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除! !谢谢!!
九歌·湘君 屈原 朗诵:路英
君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。
美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。
令沅湘兮无波,使江水兮安流。
望夫君兮未来,吹参差兮谁思。
驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。
薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。
望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。
扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。
横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。
桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。
采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。
心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。
石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。
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交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。
朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。 她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,
她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,
她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,
她含着笑,背了团箕到广场上去
晒好那些大豆和小麦,
大堰河,为了生活,
在她流尽了她的乳液之后,
她就用抱过我的两臂,劳动了。
大堰河,深爱着她的乳儿;
在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,
为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,
为了他,走到她的身边叫一声“妈”
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