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- 2020-02-06 发布于安徽
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2017-2018 年度县级优秀班主任先进事迹材料
本人自 2010 年担任班主任工作以来,爱岗敬业、关心学生、严于律己,团结同事。所带班级的教育教学管理成绩突出。 特别是近一年来,所带班级班风正、学风浓,班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。 因班级教育教学管理成绩突出,所带班级在校开展的各项活动评比中均取得较突出的表现, 本人也被推荐为优秀班主任。现将自己的工作总结如下:
一 爱岗敬业,严于律己
要想管理好班级, 班主任首先要树立良好的形象, 不断提高自身的思想素质和工作能力,做到爱岗敬业、严于律己,给学生起到好的榜样作用。 作为班主任,本人一年来从不迟到早退, 每天早早来到班级, 检查班级每日的卫生和出勤, 监督每日两操情况;每周二、周四大扫除时,作为班级一员,我也积极地参与劳动。
作为一名教师, 在业务上我也从不放松对自己的要求, 做到课前充分备课, 钻研教法,认真批改作业并做好课后的反思和辅导工作。 在平时生活和工作中严格要
求自己的言行,以自己的实际行动去感染学生。正是由于这种 “忠于职守,以身作则 ”的教育理念,使学生形成了良好的学习习惯和端正的学习态度。
二 亲近学生,研究学生
爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,在管理班级的过程
中绝不能是粗暴的打骂, 必须要去体贴和关爱每一位学生。 要想很好的了解学生,
班主任就必须深入班级, 亲近学生,了解学
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