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课题
教科版政治七年级上册各单元复习
点
本期总节数
教学目标
情感态度价值观
让学生理解明确教材各单元的问题
能力目标
学生能够从问题中学会复习
知识目标
掌握各课的知识问题
教学重点
各单元的问题的落实
教学难点
各单元的问题的落实
教学过程及措施
第一单元????扬帆起航
1.?新起点包括什么?P2
2.?什么是校训??P5
3.?如何尽快适应新的生活??P7
4.?*中小学在学习方面的不同之处??P13
5.?*如何适应初中的学习生活??P14
6.?制定校规校纪的目的?我们应如何做??P14
7.?*制定计划应该注意哪些??P19
8.?*我们的理想和目标怎样才能实现??P18-22
第二单元????学会学习
1.?*?“授人以鱼,不如授人以渔”说明了什么?P24
时间:???
时间:??? 年? 月? 日??? 星期:
教科版政治七年级上册各单元复习点
2.?*我们应该怎样珍惜时间??P26-27
3.?*自主学习的要求??P28
4.?如何学习自己不感兴趣的学科?(偏科问题) P29
5.?参加社会生活和社会实践有什么重要意义??P31
6.?*如何提高学习效率,改进学习方法??P25-31?四个标题
7.?*劳逸结合的作用??P33
8.?*文明娱乐健康休闲对我们的影响??P35
9.?庸俗不健康活动的影响??P35
10. *玩的原则 P37
11. 学习态度与学习效果、兴趣、目的的关系??P39
12. 列举良好的学习习惯??P40
13. 不良学习习惯的危害??P41
14. *如何克服不良习惯,培养良好的习惯??P41
15. *为什么要学会竞争,又要善于合作??P42
第三单元 成长中的我
1.?*青春期年限??P46
2.?青春期三大生理变化??P48
3.?*如何正确看待男女同学的交往??P51
4.?*如何解决青春期的问题与烦恼??P53
5.?*正确认识自我的意义?P55
6.?*正确认识自我的方法??P55
7.?*怎样正确的看待自己??P58-59
8.?为什么说男孩女孩各有千秋??P62
课题
教科版政治七年级上册各单元复习
点
本期总节数
教学目标
情感态度价值观
让学生理解明确教材各单元的问题
能力目标
学生能够从问题中学会复习
知识目标
掌握各课的知识问题
教学重点
各单元的问题的落实
教学难点
各单元的问题的落实
教学过程及措施
第四单元????人与人之间
1.?*为什么说交往是人的内在需要??P71-73
2.?*交往对于我们中学生成长发展的作用和意义??P75
3.?*文明交往的内在基础????P76
4.?什么是平等待人,如何做到??P76-77
5.?*为什么要尊重他人?怎样尊重他人??P78
6.?如何学会宽容待人??P81
时间:
时间:??? 年? 月? 日??? 星期:
9.?如何看待“美丽”??P63-64
*如何看待自己的优缺点??P67
7.?*如何理解他人?(学会理解的关键)?P82
8.?关心他人包括哪些方面??P83
9.?*成功交往的艺术?(方法和技巧)?P85
10. 讲究文明礼貌的重要性和意义??P85
11. 文明礼貌表现在那两方面??P85-87
12. 倾听过程要注意什么??P91
第五单元 在分数的背后
1.?*分析?p96?页紧张程度与学习效率关系图。P96
2.?*如何调节紧张的心理??P97-98
3.?如何做好考前准备??P98
4.?考试分数反映了什么?(分数的意义)?P101
5.?*我们应如何正确看待分数??P102
6. 分数的真假反映了什么?(P105)
7. 什么是诚实?(P105)
8 *诚实的人会吃亏吗?(P105)
9 *作弊有哪些危害?(不作弊会吃亏吗?)(P106)
10?*偶尔抄一次答案,偶尔作一次假,真的没有关系吗?(P107)
11.?我们在分数之外会有哪些收获?(P112-113)
12.?*怎样理解一分耕耘,一分收获?(115)
本册教材的古语的启示:
凡事预则立,不预则废。(做事前要有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。
)
三人行必有我师焉。
他山之石,可以攻玉。(要善于学习和吸取他人经验)
千里之行,始于足下。(理想和目标的实现必须落实在具体行动中)
工欲善其事,必先利其器。
授人以鱼,不如授人以渔。(强调了掌握学习方法的重要性)
纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行。(要注重社会生活和社会实践)
文武之道,一张一弛。(注重劳逸结合)
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(强调了学习兴趣的重要性)
知人者智,自知之明(既能正确的认识别人,又能认识自己的人才是最聪明的)
世界上没有完全相同的两片树叶。(强调每个人的独特性)
天生我材必有用(P67)
天时不如地利,地利不如人和。(强调了人际交往人际
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