人教版小学六年级数学 圆柱和圆锥的整理和复习.pptxVIP

新人教版小学数学第十二册 第三单元圆柱和圆锥————整理和复习 JSXX BYC1.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。圆柱圆锥知识整理组成：两个底面、一个侧面。圆柱的认识底面是完全相同的两个圆；侧面是曲面，展开是一个长方形（或正方形）；圆柱有无数条高。特征：圆 柱 和 圆 锥Ｓ侧＝ch＝2πrh=πdh圆柱的表面积S=S侧+2S底圆柱的体积Ｖ＝Ｓ底ｈ＝πｒ2ｈ组成：一个底面，一个侧面。圆锥的认识特征：底面是一个圆；侧面是曲面，展开是一个扇形；圆锥只有一条高。Ｖ＝S底h= πr2h圆锥的体积圆柱的曲面叫做侧面圆柱体底面（粗细相同）.o它们是完全相等的两个圆高两底之间的距离叫做高.o’高有无数条底面长度都相等 有两个底面：一个侧面：长宽圆柱的特征：面积相等长=底面周长高圆柱的表面积怎样计算呢？底面侧面高=宽底面周长=长底面圆柱的侧面积=底面周长×高圆柱的表面积 = 圆柱的侧面积 + 两个底面的面积长方体的底面积等于圆柱的 底面积，高等于圆柱的 高。＝底面积×高长方体体积＝底面积×高=圆柱体积V=Sh侧面展开扇形h底面圆形圆锥的特征：从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。等底等高 圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一。因为 V圆柱=ShＶ锥＝πr2h圆柱侧面积=底面周长?高基本公式圆柱表面积=侧面积+底面积?2圆 柱 体积=底面积?高圆 锥 体积=底面积?高×?填空。 1、把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的____。宽等于圆柱的____。也可能会得到一个正方形，这时圆柱底面的周长等于圆柱的____。2、把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后竖直切开拼成一个长方体，长方体的底面积等于圆柱的（ ），高等于圆柱的（ ），因为长方体的体积= （ ）×（ ） ，所以圆柱的体积=（ ） ×（ ）。高周长高底面积高底面积高底面积高１、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积 乘以高来计算。（ ）２、圆锥的体积是圆柱体积的 。（ ）3、一个圆柱形杯子的体积等于它的容积。（ ）4、一个圆柱的高缩小2倍，底面半径扩大2 倍，它的 体积不变。（ ）5、圆柱的底面直径和高相等，那么它的侧面展开是 一个正方形。（ ） 判断： √× × × × 判断： 6、高不变，圆柱体的底面积越大，它的体积就 越大。（ ）7、底面积不变，圆柱体的高越长，它的体积越 大。（ ）8、圆柱体的体积与长方体的体积相等。（ ）9、圆柱体的底面直径和高可以相等。（ ）√√×√ 基本练习： 回答下面的问题，并列出算式：一个圆柱形无盖的水桶，底面半径10分米，高20分米。1.给这个水桶加个箍，是求什么？　2.求这个水桶的占地面积，是求什么？ 3.做这样一个水桶用多少铁皮，是求什么？ 4.这个水桶能装多少水，是求什么？ 2×3.14×103.14×1023.14×102＋2×3.14×10×203.14×102×2010cm3、妈妈给小雨的塑料水壶做一个套布，小雨每天上学带一壶水。（1）至少用了多少布料？（2）小雨在学校一天喝1.5L水，这壶水够喝吗？（水壶厚度忽略不计。）20cm（1）至少用了多少布料？（2）求大约能装多少升水？3.14×(10÷2)2×203.14×10×(10÷2＋20)=3.14×500=3.14×10×25=3.14×250=1570（cm3）=785（cm2）=1.57（L）1.57L＞1.5L答：至少用了785cm2布料，这个水壶大约能装1.57L水。9cmd=2cm4、一块蜂窝煤大约需要用煤多少立方分米？12cm3.14× (12÷2)2×9－3.14×(2÷2)2×9×12=3.14× 324－3.14×108=3.14×216=678.24（cm3）=0.67824（dm3）答：一块蜂窝煤大约需要用煤0.67284dm3。5、把一个棱长4分米的正方体木块切削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱的体积是多少立方分米？一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米. 底面的面积是( )3.14平方分米一根圆柱形木材长20分米,把它截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是多少立方分米？这节课你有什么收获？还有什么疑问？