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C语言程序设计实例教程 C语言程序设计实例教程第6章 数组6.2 二维数组本节要点二维数组的定义和数组元素的引用方法 二维数组的初始化方法实例21 二维数组的定义与引用-----统计总成绩及平均成绩【实例任务】从键盘上任意输入某班n个学生的三门课程的成绩，计算每个学生的平均成绩、计算每门课程的平均成绩，并且打印成绩单，输出三门课程成绩的平均分及课程的平均分。运行结果如图6-6所示。 图6-6 程序运行结果实例21 二维数组的定义与引用-----统计总成绩及平均成绩【程序代码】#include stdio.h#define N 40main(){ float ave[3],score[N][4],sum; int i,j,n; printf(请输入学生的人数：); scanf(%d, n); printf(请输入这些学生的三门成绩:); for(i=0;in;i++) { printf(请输入第%d个学生的3门成绩:,i+1); for(j=0;j3;j++) scanf(%f, score[i][j]); }实例21 二维数组的定义与引用-----统计总成绩及平均成绩【程序代码】for(i=0;in;i++) /*计算每个学生的平均成绩*/ { sum=0; for(j=0;j3;j++) sum=sum+score[i][j]; score[i][3]= sum/3; } for(j=0;j3;j++) /*计算每门课的平均成绩*/ { sum=0; for(i=0;in;i++) sum=sum+score[i][j]; ave[j]= sum/n; }实例21 二维数组的定义与引用-----统计总成绩及平均成绩【程序代码】 /*打印成绩单*/ printf(序号 课程1课程2课程3平均成绩 \n); /*输出表头*/ for(i=0;in;i++) { printf(%-10d,i+1); /*左对齐，输出学生编号*/ /*输出3科成绩平均分*/ for(j=0;j4;j++) printf(%-9.1f, score[i][j]); /*左对齐输出*/ printf(\n); } /*输出课程平均分*/ printf(平均成绩 ); /*一个汉字占两个字符的位置，后面添加2个空格*/ for (j = 0; j 3; j++) printf(%-9.1f, ave[j]); /*左对齐输出*/getch(); }实例21 二维数组的定义与引用-----统计总成绩及平均成绩【相关知识 】1．二维数组的定义 定义二维数组的一般格式为：类型标识符 数组名[常量表达式1][常量表达式2] ; 在二维数组的定义中，数组名后面紧跟两个方括号括起来两个下标。常量表达式1的值指明了二维数组的行数，常量表达式2的值指明了二维数组的列数。行下标值和列下标值的乘积，是数组元素的个数。例如：float score[40][4]； 定义了一个实型二维数组score，共有40*4=160个元素，可以称为40行4列的数组。实例21 二维数组的定义与引用-----统计总成绩及平均成绩【相关知识 】 对于以上定义的数组有以下几点说明，这些说明同样适合其他二维数组。 (1)二维数组中每个数组元素必须有两个下标，常量表达式的值即为下标的值，与一维数组要求一样，其下标只能是正整数，并且从0开始。 (2)二维数组可看作是一种特殊的一维数组。可以将二维数组元素排列成一个矩阵，用二维数组的第1个下标表示数组元素所在的行，第2个下标表示所在的列，二维数组只是在逻辑上是二维的，从存储上看，二维数组仍是一维线性空间。C语言中，按照行优先方式存储二维数组，即先存放第0行的元素，再存放第1行的元素……；同一行中再按列顺序存放。 例如：float score[40][4]；可以把score数组看作是包含40个元素的一维数组，每个元素又是一个含有四个元素一维数组。实例21 二维数组的定义与引用-----统计总成绩及平均成绩【相关知识 】2．二维数组元素的引用 C语言规定，不能引用整个数组，只能逐个引用元素。 二维数组中各个元素可看作具有相同数据类型的一组变量。因此，对变量的引用及一切操作，同样适用于二维数组元素。二维数组元素引用的格式为：数组名［行下标表达式］［列下标表达式］实例21 二维数组的定义与引用-----统计总成绩及平均成绩【相关知识 】说明：(1)下标可以是整型常量或整型表达式。第一维下标的取值范围是[0，第一维长度-1]， 第二维下标的取值范围是[0，第二维长度-1]。(2)二维数组的引用和一维数组的引用类似，要注意下