第10课时 平面直角坐标系.pptVIP

2 考点 平面直角坐标系中的距离 1.点到坐标轴及原点的距离 (1)点P(a，b)到x轴的距离是　　　　； (2)点P(a，b)到y轴的距离是　　　　； (3)点P(a，b)到原点的距离是　　　　. |b| |a| 【拓展延伸】 (1)中点坐标公式：P(x1，y1)，Q(x2，y2)为坐标系中任意两点，则PQ中点坐标为 ； (2)两点间的距离公式： ①若PQ∥x轴?y1＝y2，PQ＝|x1－x2|； ②若PQ∥y轴?x1＝x2，PQ＝|y1－y2|； ③坐标系内任意两点间距离：PQ＝ . 3 考点 根据条件建立合适的坐标系并简单运用 1. 根据条件建立合适的坐标系的步骤： (1)根据题中两点的横、纵坐标的大小关系确定x轴、y轴的大致方向； (2)根据一个已知点的坐标，确定x轴、y轴的具体位置； (3)将另一个已知点的坐标放到这个坐标系中进行验证，如果成立，则所建立的坐标系正确. 2. 简单运用 (1)用坐标表示地理位置 物体的位置是相对的，描述一个物体的位置时，必须以某一个物体为参照物，来叙述它与参照物的方向和距离，建立坐标系是关键，用点的坐标表示位置是基本方法； (2)用坐标表示平移 平面直角坐标系内，把一个图形上各点的横坐标都加(或减去)一个正数a，相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度；如果把一个图形各点的纵坐标都加(或减去)一个正数b，相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移b个单位长度； 图形的平移问题可以通过图形上点的平移来解决； (3)掌握轴对称和中心对称的点的坐标之间的特点. 点击链接至练习册 W 返回目录 第10课时 平面直角坐标系 中考《字音字形》小程序 ——能与万唯中考《试题研究》语文配套使用的学习工具 独特优势 教师版：能够掌握全班学生学习情况，帮老师节省 更多时间 学生版：告别传统死记硬背，帮学生有效利用碎片 化时间高效复习（获取方法：老师进入小程序后，建立班级， 邀请学生进班即可） 教师版小程序专用，请勿让学生扫码 返回目录 第一节 实数（含二次根式） 中考《字音字形》小程序 ——能与万唯中考《试题研究》语文配套使用的学习工具 独特优势 教师版：能够掌握全班学生学习情况，帮老师节省 更多时间 学生版：告别传统死记硬背，帮学生有效利用碎片 化时间高效复习（获取方法：老师进入小程序后，建立班级， 邀请学生进班即可） 教师版小程序专用，请勿让学生扫码 第10课时 平面直角坐标系 （8年5考，考则1道，2～5分） 玩转北京8年中考真题 考点精讲 中考试题中的核心素养 建立平面直角坐标系（8年3考） 玩转北京8年中考真题 命题点 1 1. (2015北京8题3分)如图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图，若这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向，表示太和门的点的坐标为(0，－1)，表示九龙壁的点的坐标为(4，1)，则表示下列宫殿的点的坐标正确的是(　　) A. 景仁宫(4，2)　　　 　B. 养心殿(－2，3) C. 保和殿(1，0) D. 武英殿(－3.5，－4) 第1题图 【答案】B 2. (2018北京8题2分)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中，分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系，有如下四个结论： 第2题图 ①当表示天安门的点的坐标为(0，0)，表示广安门的点的坐标为(－6，－3)时，表示左安门的点的坐标为(5，－6)；②当表示天安门的点的坐标为(0，0)，表示广安门的点的坐标为(－12，－6)时，表示左安门的点的坐标为(10，－12)；③当表示天安门的点的坐标为(1，1)，表示广安门的点的坐标为(－11，－5)时，表示左安门的点的坐标为(11，－11)；④当表示天安门的点的坐标为(1.5，1.5)，表示广安门的点的坐标为(－16.5，－7.5)时，表示左安门的点的坐标为(16.5，－16.5). 上述结论中，所有正确结论的序号是(　　) A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④ D 3. (2016北京9题3分)如图，直线m⊥n，在某平面直角坐标系中，x轴∥m，y轴∥n，点A的坐标为(