a01学生实验一、用dis测位移和速度.doc

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大屯矿区第一中学一轮物理复习资料 PAGE PAGE 4 高中物理实验复习 (1) 力学部分 姓名:_______班级:_______ DIS实验器材介绍及使用要求 1、DIS:是Digital Information System的缩写,意为数字化信息系统。是一种计算机辅助实 验系统 2、DISLab:是Digital Information System Laboratory的缩写,意为数字化信息系统实验室,是由“传感器+数据采集器+计算机(装有实验软件包)”构成的新型实验系统。 3.传感器:把实验中测量的各种物理量转换成标准的电信号,并把这些信号传递给数据采集器。DISLab配备有电流、微电流、电压、压强、温度、声波、位移、力、磁、光电门等多种传感器。 (1)电流传感器: 量程-1A~+1A。使用方法与电流表类似。使用时把电流传感器串联在电路中。如果待测电流从电流传感器的红色线流入,黑色线流出,显示的数值为正数;如果反接,显示的数值为负数。 (2)微电流传感器: 量程-1μA~+1μA。一般用于定性观察实验,使用方法与电流传感器类似。 (3)电压传感器:量程-12V~+12V。使用方法与电压表类似,使用时把电压传感器并联在电路中。如果电压传感器的红色线接到电路的高电位端,黑色线接到低电位端,显示的数值为正数。如果反接,显示的数值为负数。 (4)压强传感器:量程0~300kPa用于测量气体压强,其读数为绝对压强值,无需通过大气压加以换算。使用时应保证被测气体容器与压强传感器前端的软管连接紧密。 (5) 温度传感器: 量程-10℃~+110℃使用方法类似温度计,其温度敏感元件置于传感器金属探针的顶端,使用时要让被测物体与此处充分接触。 (6)声传感器:100Hz~1KHz声传感器的敏感器件置于传感器前端,使用时要将其对准声源。 (7)位移传感器:量程1. 5m, 由超声波发射模块和接收模块两部分构成。使用时将位移接收模块与数据采集器连接,位移发射模块与运动物体固定在一起,或直接将其作为运动物体(如振子、落体等)使用。 (8)力传感器:量程-20N~+20N. 既可测量拉力,又可测量压力。软件中规定:拉力的示数为正值,压力示数为负值。。 (9)磁传感器:量程-15mT~+15mT. 磁传感器探管前端内置磁敏元件,使用时需接入数据采集器预热几分钟,待读数稳定后再进行测量。软件规定:当传感器的探管指向被测磁场的S极,即磁感线经传感器从探管顶端处穿出时,测量值呈正值;当传感器的探管指向被测磁场的N极,即磁感线从探管顶端处进入传感器时,测量值呈负值,如图所示。示数的绝对值即为测量点处平行于探管方向的磁感强度分量。 (10)光电门传感器:使用高精度光敏器件构成连续的光路。没有挡光时光电门不计时,有物体挡光时停止计时。在已知运动物体长度的条件下,记录该物体遮挡光路的时间,即可得出物体的运动速度。如果同时使用两个光电门光电门传感器,不但能测出挡光片通过每个光电门的时间,还可以得到挡光片在两个光电门之间的运行时间。(光电门直接测量的是挡光时间,间接测量的是平均速度) (11)光强分布传感器:可测量衍射和干涉光斑在平面上的光强分布。每毫米的光强采样点为12个(即12dot/mm) ,可绘出与光斑对应的光强分布图线。 (12)G-M传感器:称为盖革-米勒计数传感器,量程0cpm~40000cpm。可记录由和Y射线引起的电脉冲,并由此度量放射性的强度. G-M传感器每分钟最多可记录40000个脉冲. 4.数据采集器:把实验中用传感器采集到的电信号转换成数字信号并传递给计算机。DIS数据采集器采用四路并行输入,可同时接插四种传感器。 5.实验软件包和计算机:通过实验软件包中的“教材专用软件”和“教材通用软件”,以数值显示、图表、曲线等各种方式表现实验数据,并可根据要求对实验数据进行数据统计、数据公式计算、曲线猜想与拟合等各种分析与处理。 6.DIS实验系统框图: 计 算 机 计 算 机 数 据 采 集 器 传 感 器 计 算 机 数 据 采 集 器 传 感 器 教材专用软件 教材通用软件 力传感器 声传感器 温度传感器 压强传感器 位移传感器 电流传感器 电压传感器 微电流传感器 磁感强度传感器 光电门传感器 光强传感器 G-M传感器 DIS系统构成 学生实验一 用DIS测定位移和速度 1用DIS测定位移和速度 [实验目的] 研究变速直线运动的s-t图,并从中求物体的位移和速度。 [实验器材] 小车、1m长的力学轨道、DIS(位移传感器、数据采集器、计算机等)。 用DIS测定位移和速度装置图[实验装置] 用DIS测定位移和速度装置图 [实验过程] 1.实验装置如图所示,将位移传感器的发射器固定在小

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