教师资格证模拟考试试题三3.pdfVIP

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  • 2020-02-08 发布于江苏
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教师资格证模拟考试试题三 一、单项选择题:本大题共10 个小题,每小题1 分,共10 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所 选项的字母填在题后的括号内。 1. ()指辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程。 A.宣泄技术 B.关注技术 C.面质技术 D.探讨技术 2.生理发展处于 ()阶段的动物只能对单一的刺激形成反射,即只能把单一性的刺激作为信号。 A.知觉阶段 B.思维阶段 C.感觉阶段 D.思维萌芽阶段 3.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于 ()。 A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 4.声音的质量特征称为 ()。 A.音强 B.音高 C.音色 D.音波 5.长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和 ()。 A. 个体群集 B.主观组织 C. 接近联想 D.客观组织 6.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个 差异。这种解决问题的方法或策略是 ()。 A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法 7.认知资源理论是由 ()提出的。 A.谢夫

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