永遇乐京口北固亭怀古学案及答案.docVIP

PAGE 永遇乐·京口北固亭怀古 【学习要求】 1.领悟作品悲凉苍劲的特点，体会词人的爱国情怀。 2.理解这首词融写景、叙事、抒情于一体的写作特点。 3.理解这首词用典的艺术特色，品味词中富于表现力的词句。 【学习重难点】了解全词中引用的各种典故以及用典的意思。 【学时安排】2学时 【学习方法】诵读法、质疑法、归纳法 【学习过程】 第一课时 主要任务：了解词牌、作者、背景，熟悉典故，诵读并背诵全词。 一、课前学习 1.注音 舞榭（ ）歌台 巷( )陌( ) 廉（ ）颇（ ） 封狼居胥（ ） 佛（ ）狸（ ）祠下 2.古今异义 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 古义：_ __；今义：指 。 3.活用 “赢得仓皇北顾”中“北”是方位名词用作 ，解释为 。 “尚能饭否”中“饭”是名词用作 _，解释为 。 4.填空 本词作者 ，字 ，别号 ， （时期）著名爱国主义词人。其词风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处，与 （北宋）齐名，是豪放派的代表人物。作品集：《 》。 二、课堂探究 1．解读文题，课文题目提供了哪些信息？ 2．问题探究 （1）反复朗读课本，给本词划分节奏，找出韵脚，体会情感。 （2）