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- 约4.17千字
- 约 28页
- 2020-02-09 发布于上海
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;1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。
3.初步感知文意,了解课文内容。;冰波:
本名赵冰波,杭州人。现供职
于浙江文学院。国家一级作家。杭
州作家协会副主席。 主要作品有:
童话集《窗下的树皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《冰波童话》、《爱的故事》、《蛤蟆小姐减肥》,中篇童话《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿拉拉》、《红蜻蜓,红蜻蜓》,长篇童话《怪蛋之谜》、《狼蝙蝠》等。;自读提示:; ;dā ;;指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 ; 这篇课文用浅显???懂的语言给我们讲了大象的耳朵的特点和作用。;;慢;;兔;安;根;;最;耷拉:
散步:
自言自语:
竹竿:
心烦:;经常 常常;
再读课文:;第一部分(第1自然段)耷拉着的耳朵。写大象有一对耷拉着的大耳朵。
第二部分(第2-7自然段)大象耳朵有毛病。写小兔子和其他小动物都说大象的耳朵有毛病。
第三部分(第8-13自然段)顺其自然。写大象明白了自己的耳朵耷拉着不是有毛病,而是大有用处,决定顺其自然。;初读课文后,你感受到了什么?;;2.读拼音,把同音字填到括号里。
(1)yù ( )到 宝( ) ( )见
(2)gēn ( )据 树( ) ( )本;3.超级模仿秀。
(1)慢慢地:________ ________ ________
(2)自言自语(ABAC式):___
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