2020届高考化学精品二轮复习课件：十五化学能与热能 .pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 考法： 1、化学反应中的能量变化 2、热化学反应方程式书写正误的判断 3、反应热的计算与比较 考情： 化学能与热量是高考常考内容。应用盖斯定律进行反应热的计算及热化学方程式的书写是重点，其中反应热的计算与比较为重要考法，涉及内容广，且该考法多在非选择题中的考查，一般不单独考查，常与化学平衡等一起进行组合命题。 考查主要为非选择题型。 1、化学反应基本特征 2、反应热 在化学反应过程中，当反应物和生成物具有相同的温度时，所吸收或放出的热量。 (1)反应热的单位和焓变一样，为kJ·mol－1或kJ/mol； (2)反应热描述的是化学反应前后的能量变化； (3)任何化学反应都有反应热。 3、焓与焓变 ΔH与吸热反应和放热反应的关系 (1)当ΔH ＞ 0时，反应物的总能量小于生成物的总能量，反应过程吸收热量，为吸热反应。 (2)当ΔH ＜ 0时，反应物的总能量大于生成物的总能量，反应过程放出热量，为放热反应。 (1)从反应物和生成物总能量相对大小角度分析如图所示 反应热的计算公式：ΔH＝∑E(生成物)－∑E(反应物)。 4、ΔH与吸热反应和放热反应的关系 (2)从反应物断键和生成物成键角度分析 反应热的计算公式：ΔH＝反应物的键能总和－生成物的键能总和。 5、燃烧热和中和热的比较 含义 燃烧热 中和热 25℃、101KPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量 在稀溶液里，酸与碱反应反生中和反应生成1mol水时所放出的热量。 反应物的量 纯物质为1mol 不宜定位1mol 生成物的量 不确定 生成水的量 能量的变化 放热，ΔH＜0 表示方法 燃烧热为ΔH =-a kJ?mol-1 强酸与强碱反应的中和热为ΔH = -57.3 kJ?mol-1 6、中和热的测定 计算公式：ΔH = 注意：为保证酸完全中和，碱稍过量；为减少实验过程中的热量损失，用泡沫塑料板和碎泡沫塑料保温隔热 (1)化学反应的本质是旧化学键的断裂和新化学键的形成，任何化学反应都具有热效应。旧化学键的断裂和新化学键的形成是同时进行的，缺少任何一个过程都不是化学变化。 (2)吸热反应的发生不一定需要加热，放热反应的发生可能需要加热，也可能不需要加热。 (3)同温同压下，反应的ΔH与反应条件无关，如H2(g) +Cl2(g)= 2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH相同。 (4)物质中化学键越难断裂，物质越稳定，具有的能量越低。 (5)等量时，同一物质的能量不一 定相同，气态时最高。 (6)可逆反应的反应热与物质转化率无关。如2SO2 (g) + O2(g) 2SO3(g) △H= -197kJ?mol-1 ,是指生成2mol SO3 (g)时放出的热量为197 kJ。 (1)书写“三”步骤 ①写出配平的化学方程式。 ②注明物质的聚集状态。 ③写出ΔH的数值、单位及符号。 (2)注意“五”事项 ①要在物质的化学式后面用括号注明各物质的聚集状态。一般用英文字母g、l和s分别表示气态、液态和固态，水溶液中的溶质则用aq表示。同素异形体转化的热化学方程式除了注明状态外，还要注明名称。 ②ΔH的单位是kJ·mol－1。 ③根据焓的性质，对于相同物质的反应，当化学计量数不同时，其ΔH也不同。若化学方程式中各物质的化学计量数加倍，则ΔH的数值也加倍。 ④热化学方程式中不用“↑”“↓”，“===”上不用标明反应条件。 ⑤必须标明ΔH的符号，放热反应ΔH为“－”，吸热反应ΔH为“＋”，正负号不可省略。 （3）判断热化学方程式正误的“五审” 第一步:先确定目标热化学方程式。 第二步:找出目标热化学方程式中各物质在已知热化学方程式中的位置。 第三步:根据目标热化学方程式中各物质的化学计量数和位置对已知热化学方程式进行处理，得到变形后的新热化学方程式。 第四步:将新得到的热化学方程式进行加减，反应热同时进行加减。 第五步:写出目标热化学方程式。 （4）利用盖斯定律书写热化学方程式的步骤 盖斯定律：不管化学反应是一步完成或分几步完成，其反应热是相同的。与反应的途径无关，只与反应体系的始态和终态有关。 则ΔH＝ΔH1＋ΔH2＝ΔH3＋ΔH4＋ΔH5。 反应热常用的六种计算方法 计算依据 计算方法 热化学方程式 热化学方程式可以移项同时改变正负号，各项的化学计量数包括ΔH的数值可以同时扩大或缩小相同的倍数 盖斯定律 根据盖斯定律，可以将两个或两个以上的热化学方程式包括其ΔH相加或相减，得到一个新的热化学方程式 燃烧热 可燃物完全燃烧产生的热量＝可燃物的物质的量×其燃烧热 中和热 中和反应放出的热