2020届高考化学（天津专用）二轮复习课件：专题3离子反应氧化还原反应 .pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- C -*- C -*- 氧化还原反应概念辨析及规律应用 1.氧化还原反应概念间关系 -*- 2.氧化还原反应的规律 (1)守恒律。 化合价升高总数与降低总数相等,实质是反应中失电子总数与得电子总数相等。该规律可应用于氧化还原反应方程式的配平及相关计算等。 (2)强弱律。 氧化性:氧化剂氧化产物;还原性:还原剂还原产物。 强弱律的应用:在适宜条件下,用氧化性(或还原性)较强的物质可制备氧化性(或还原性)较弱的物质;用于比较物质的氧化性或还原性的强弱。 -*- -*- 3.利用规律解答氧化还原反应问题的三步骤 (1)准确判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物,并根据方程式确定强弱; (2)氧化还原反应遵循“先强后弱”的反应顺序进行; (3)灵活应用化合价升降总数相等及电荷守恒进行简单计算。 -*- D -*- -*- 1.(2018北京理综)下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是(　　) C -*- 2.(2017天津理综)下列能量转化过程与氧化还原反应无关的是(　　) A.硅太阳能电池工作时,光能转化成电能 B.锂离子电池放电时,化学能转化成电能 C.电解质溶液导电时,电能转化成化学能 D.葡萄糖为人类生命活动提供能量时,化学能转化成热能 A A.按I-、Fe2+、Br-的顺序还原性逐渐减弱 B.通入氯气后原溶液中Fe2+被氧化 C.原溶液中Br-被氧化 D.不能确定通入氯气后的溶液中是否还存在Fe2+ C -*- 4.运动会上使用的发令枪所用的“火药”主要成分是氯酸钾和红磷,经撞击发出响声,同时产生白烟。撞击时发生反应的化学方程式为5KClO3+6P 3P2O5+5KCl,则下列有关叙述正确的是(　　) A.上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为6∶5 B.KCl既是氧化产物,又是还原产物 C.上述反应中消耗3 mol P时,转移电子的物质的量为15 mol D.因红磷和白磷互为同素异形体,上述火药中的红磷可以用白磷代替 C -*- 新情景下氧化还原反应方程式的配平及计算 1.氧化还原反应方程式的配平步骤和方法 氧化还原反应方程式的配平可依据得失电子守恒、电荷守恒和质量守恒解答。 (1)配平步骤。 标变价→列变化→求总数→配系数→细检查。 -*- (2)配平方法。 ①正向配平法:如果被氧化、被还原的元素分别是两种不同的反应物,通常从方程式左边进行配平。 ②逆向配平法:对于自身氧化还原反应或反应物只有一种,一般从方程式右边进行配平较简便。 ③缺项配平法:这类方程式通常少写一种反应物或生成物(通常这种物质既不是氧化剂、还原剂,也不是氧化产物或还原产物)的化学式,要求确定其化学式。此类反应可先确定氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的化学计量数,然后由质量守恒、电荷守恒确定所缺物质(分子或离子)的化学式和化学计量数。 -*- 2.新情景下陌生氧化还原反应方程式的书写与配平 该题型是指用文字描述的方式,叙述一个陌生化学反应的过程,需要从文字信息中提炼反应物、生成物,进而分析反应中电子得失情况,其流程为: -*- 3.氧化还原反应计算中重要的解题思想——电子守恒法 (1)应用电子守恒解题的三步骤。 “一找各物质”:找出氧化剂、还原剂及相应的还原产物和氧化产物。 “二定得失数”:确定一个原子或离子得失电子数(注意化学式中的原子个数)。 “三列关系式”:根据题中物质的物质的量和得失电子守恒列出关系式: n(氧化剂)×变价原子个数×化合价变化值=n(还原剂)×变价原子个数×化合价变化值 (2)对于多步连续进行的氧化还原反应,只要中间各步反应过程中电子没有损耗,可直接找出起始物和最终产物,删去中间产物,建立两者之间的电子守恒关系,快速求解。 -*- 例4工业盐中含有NaNO2,外观和食盐相似,有咸味,人若误食会引起中毒,致死量为0.3~0.5 g。已知NaNO2能发生如下反应(离子方程式已配平): ,请回答下列问题: (1)上述反应中,x=　　　　　,y=　　　　　　,z=　　　　　　,氧化剂是　　　　　　。? 若反应过程中转移0.5 mol电子,则生成标准状况下的N2体积为　　　　　　　　　　　　　　。? 答案:(1)2　4　2　 (2)10　6　4　10　NaAlO2　3　2 1.12 L -*- -*- -*- -*- 2.根据给定信息,完成氧化还原反应方程式。 (1)(2017全国Ⅱ)水中的溶解