幼儿园小班消防安全教案《消防演习》.docVIP

幼儿园小班消防安全教案《消防演习》 　　 　　火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞。今天为大家了幼儿园小班消防安全教案《消防演习》，希望对大家有所帮助。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 　　 　　2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。 　　 　　3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、知道火灾中自救的基本常识。 　　 　　2、熟悉本班的逃生路线。 　　 　　活动过程： 　　 　　1、警报响起，教师迅速做好准备工作。 　　 　　2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。 　　 　　3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。 　　 　　《消防演习》反思在上消防安全演习的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。 　　 　　根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻，快速撤离。 　　 　　当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。 　　 　　当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。 　　 　　昨日上午9：10分，幼儿在教室里正认真地做着作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。 　　 　　在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。 　　 　　活动一：认识消防队员活动目标1、消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。 　　 　　2、消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。 　　 　　3、学说：消防队员叔叔真勇敢。 　　 　　活动准备1、消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。 　　 　　2、消防队员救火的模拟工具、制服等。 　　 　　活动过程1、通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说消防队员叔叔真勇敢。 　　 　　2、展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。 　　 　　3、谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险，不能玩。 　　 　　活动二：听音乐军队和老百姓活动目标1、看消防队员走步的情景表演，听雄壮有力的进行曲音乐。 　　 　　2、能合着节拍随音乐拍手。 　　 　　3、知道消防队员叔叔很勇敢。 　　 　　活动准备消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。 　　 　　活动过程1、看消防队员操练的照片或教师演示，知道消防队员操练很有精神。 　　 　　2、听音乐。 　　 　　3、边听音乐边拍手。 　　 　　4、学做消防队员，边听音乐边有精神地走路。 　　 　　活动三：游戏活动消防队员手偶活动目标1、欣赏教师做消防队员手偶。 　　 　　2、玩消防队员手偶游戏。 　　 　　活动准备1、教师示范用的大纸袋1个、彩色笔、胶水、剪刀。 　　 　　2、已做好托儿人手1份的小手偶。 　　 　　活动过程1、教师示范用纸袋做消防队员手偶。 　　 　　2、托儿带上手偶，玩消防队员真勇敢的游戏。 　　 　　活动四：游戏活动消防队员的制服活动目标1、能分辨高、矮、胖、瘦，并说出这四个形容词。 　　 　　2、会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。 　　 　　活动准备1、高、矮、胖;瘦的消防队员的图片若干。 　　 　　2、高、矮、胖、瘦的制服图片若干。 　　 　　活动过程1、教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片，引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。 　　 　　2、请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。 　　 　　3、让托儿玩配对游戏。 　　 　　活动五：粘贴消防车活动目标1、能按消防车的形状拼贴消防车。 　　 　　2、继续巩固粘贴的技能：抹适量的浆糊，粘贴，擦手。 　　 　　活动准备1、剪好的红色消防车车身