部编版语文四年级上册-03第三单元-03蟋蟀的邻居-课件06.pptVIP

如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。 我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 本文主要写蟋蟀，为什么要写“我”的感受呢？ 用“我”的不耐烦来衬托蟋蟀的不辞劳苦。 余下的是长时间的整修 这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。 目的 学习了蟋蟀的住宅，你对蟋蟀有什么印象？ 我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，用自己辛勤的劳动建筑住宅的精神非常了不起。 本文介绍了蟋蟀的（ ）的特点和（ ）的过程，说明蟋蟀的住宅是一项（ ）的工程，赞美了蟋蟀（ ）、（ ）的精神。 住宅 建造 伟大 认真工作 艰苦劳动 板书设计 蟋蟀的住宅 特点 伟大的工程 不肯随遇而安 吃苦耐劳 朝阳 温暖 排水 安全 简朴 平台 优良 隐蔽 休闲 卫生 坚持不懈 判断下面句子采用哪种修辞手法。 1.“当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”（ ） 2.“它有特别好的工具吗？没有。”（ ） 拟人 设问 1 按要求改写句子。 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 缩写句子： 2.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。 改为设问句： 蟋蟀在弹琴。 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。 2 【2】电脑下载参考【需安装软件】：/zhao.htm