部编版语文六年级上-04第四单元-06习作：笔尖流出的故事-课件03.pptVIP

环境：冬日黄昏时车来人往的街头 人物：充满爱心的少年陆天　志愿者徐明 环境：月光下的村庄 人物：铁蛋　铁蛋远道而来的表哥 请同学们先选一个，可以为他们想象一个曲折的故事情节、发生的环境，感人的人物语言、动作及心理活动等。同桌互说自己的想象，同伴给出建议及帮助。 笔 尖 习 作 流 · 出 的 故 事 第1课时 第2课时 习作：笔尖流出的故事 回忆《桥》和《穷人》两篇课文的大致内容，思考：这两篇课文中介绍的人物都有什么特点？你从哪些镜头看到的？ 人物语言、动作、心理等 环境描写 故事情节 第1课时 《桥》一文老汉镇定如山。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 这里环境描写让我们感受到当时洪水的肆虐与形势的紧急，渲染了危险气氛的同时，也为后文中老汉镇定地指挥人们逃走做铺垫。 环境描写： 《穷人》一文中桑娜勤劳。 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的 海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪 花。海上正起着风暴，外面又黑 又冷，这间渔家的小屋里却温暖而 舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 先写了屋外海边恶劣的环境，再写屋内温暖、舒适