鲁教版九年级化学下册第七单元第二节碱及其性质 (3).pptVIP

1．（2016随州市中考）某学校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣．同学们作出了以下猜想，并进行如下实验探究． 【提出问题】这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？ 【作出猜想】猜想1：只含NaOH 猜想2：只含Na2CO3 猜想3：含有NaOH和Na2CO3 【讨论交流】NaOH可能变质的原因是　 　（用化学方程式表示） 【实验探究】（1）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想　不成立． （2）进一步他探究过程如下： 根据上述探究过程回答： ①加入过量BaCl2溶液的作用是　　； ②不能用适量Ba（OH）2溶液代替过量的BaCl2溶液的原因是　　； ③下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想3成立的是　　． A．CuCl2溶液 B．KNO3溶液 C．CaCl2溶液 D．NH4Cl溶液 【实验反思】实验室里，NaOH固体的保存方法是　　． 1、氢氧化钠溶液为什么会变质？变质后有什么物质生成？ 2NaOH+CO2 ==== Na2CO3+H2O 氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应，所以变质。变质后会生成碳酸钠。 2、请写出氢氧化钠变质的化学反应。 1、氢氧化钠俗称 。在空气中会因为 而发生 现象。然后与空气中的 反应，生成 。 化学方程式为： 。 因此氢氧化钠应 保存。 生成的物质的俗称是： 。 烧碱、火碱、苛性钠 吸收水分 潮解 二氧化碳 碳酸钠 2NaOH+CO2== Na2CO3+H2O 纯碱、苏打 密封 练习巩固 2、如何检验氢氧化钠溶液是否变质？ 物质类别 实验步骤 实验现象及结论 酸 碱 盐 取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸（或稀硫酸等） 若有气泡产生，则说明已变质。 取样滴加Ca(OH)2溶液（或Ba(OH)2溶液等） 若有沉淀产生，则说明已变质。 取样滴加CaCl2溶液 （或BaCl2溶液等） 若有沉淀产生，则说明已变质。 即证明溶液中有Na2CO3（CO32-） (1)你能写出上述实验中的有关反应方程式吗？ 3、如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？ 实验步骤 实验现象及结论 1、取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液） 有白色沉淀生成，则 说明有Na2CO3 2、静置，取上层清液，滴加无色酚酞试液 溶液变红，则说明有NaOH 溶液不变色，则说明无NaOH (1)、能否把步骤1中CaCl2溶液 换成Ca(OH)2 溶液？为什么？ (2)、在步骤2中，除了用酚酞试液，你还有其他办法来检验NaOH 是否存在吗？ 因为Na2CO3与Ca(OH)2 反应后会生成NaOH，会影响对原有NaOH的判断。 步骤2的实质：检验溶液中是否存在氢氧根离子！ 试剂 现象 指示剂 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液 紫色石蕊溶液变蓝 无色酚酞溶液变红 氯化铜溶液 有蓝色沉淀生成 氯化铁溶液 有红褐色沉淀生成 4、如何除去变质的氢氧化钠溶液中Na2CO3的呢？ 除杂原理： (1)、除杂试剂最好不与主要 成分反应。 (2)、除杂不引杂。 向变质的NaOH溶液中加入适量的Ca(OH)2 待反应完全后进行过滤。 (2)、能否用氯化钙或氯化钡来除去杂质？ 为什么？ (1)、能否用稀盐酸或稀硫酸除去杂质？ 为什么？ 不可以，因为稀盐酸与氢氧化钠也反应。 不可以，因为氯化钙（或氯化钡）在除去 碳酸钠同时会引入新杂质氯化钠。 总结与收获 2、端午节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外的发现实验桌上有瓶敞口放置已久的氢氧化钠溶液，由此，激发了她的探究欲望。 【提出问题】 ？ 【提出猜想】小丽的猜想：氢氧化钠溶液部分变质。 你的猜想： 。 【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象： 实验