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                《我的历史名人档案》教学教案 
     教学目标: 
     1、了解我国古代杰出的历史人物。 
     2、激发学生珍视祖国悠久历史和灿烂文化的情感。 
     教学准备: 
     1、名人卡片;2、收集自己喜欢的历史名人的资料。 
     教学过程: 
     一、名人名字我知道 
     1、你喜欢的名人有哪些? 
     2、大家说的都是现代的名人,其实,在我国的古代也有很多优秀的人物。比如说:老师就特别崇拜唐代的李白,谁来说说你心目中的历史名人? 
     3、板书: 
     唐代——李白、杜甫、武则天等 
     文学——杜甫、杨万里、王安石等。 
     李姓——李广、李白、李时珍等 
     军事——孙武、诸葛亮等 
     巾帼——李清照 
     医学——李时珍、华佗 
     二、名人故事我来讲 
     1、学生交流收集到的历史名人故事。 
     2、几人或独自表演名人的故事。 
     3、历史出示名人的故事图片。 
     4、你们评一评他们好吗?我们学习他们什么? 
     三、名人档案我来做 
     1、学生自做名人档案。 
     2、大家交流,互相欣赏。 
     3、展示优秀作品。 
     四、升华 
     教师小结:我们的先辈和这些名人们为祖国的建设作出了巨大的贡献。他们才成为了名人。我们新一代少年,要向他们学习,为祖国明天的更美好而努力学习,积极锻炼,学好扎实的知识,长大后,也成为祖国需要的新一代名人。我们准备好了吗? 
     板书设计: 
     我的历史名人档案 
     悠久的历史——灿烂的文化——我们要努力 
     你们假如有一天同样站在长城上,你想对长城大声说什么? 
   
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