瞻前顾后写华章妙笔生花书校园.pptxVIP

瞻前顾后写华章 妙笔生花书校园;瞻前——开头 顾后——结尾;巧饰“凤头”;技巧一： 　　 我快要死了——　 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片， 十分寂静，偌大的房间里，只能听得见 我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、 打针的时候才会进来，而且很少和我说 话。我已经习惯了，我不会有太多的报 怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗 外，告诉自己要坦然面对死亡。 （陕西省中考满分作文《感受生活之美》）;技巧二：;技巧三：　　 独立小院，月光如水，??静地流泻在我的身边， 我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！ 曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了 开往异乡的列车……　　小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好 吗？ （选自满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》）; 技巧四： “今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。　　“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。、 “你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。 我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没的血缘关系，所以很难相处好。 （选自重庆市中考满分文《责任》）;技巧五： 　　爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 （选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）　　假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。 （选自贵阳市中考满分文《诠释回报》）; 盈盈月光，我掬一捧最清的; 落落余晖，我拥一缕最暖的; 灼灼的红叶，我拾一片最热的; 萋萋芳华，我摘一束最灿烂的; 对人以和，待人用善，待人和善。 （选自江西中考满分文《待人和善》） 　　常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！” 那时，我就在想，??究竟是什么呢？难道只是村 西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须 经过的“桥”吗？ （选自山西省中考满分文《美丽的桥》）;技巧六：　　 教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打 在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛 考试进行到了白热化的阶段。 （选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》） 　　 寒风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它 最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我 们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆 之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可 以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉， 虽然只是曾经拥有。” （选自安徽省中考满分文《曾经拥有》）;技巧七：　　“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……” 每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多年不见的老 朋友一样，感觉格外亲切。 （选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》）　　著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。” 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 （选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》）　　“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”　　每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。 心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。 （选自吉林省中考满分文《陶醉》）;顾后——锁定题目作结尾;雕饰“豹尾”;结尾方式;(3)首尾照应法:即结尾须呼应开头,揭示开篇的暗示.。这种结尾,能使结构严谨,又能突出中心. (4)画龙点睛法:在结尾部分加一两句精练的语句,点明中心,使感情深华,主题深化.如《回忆我的母亲》结尾一段中“母亲是一个平凡的人,她只是千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”是画龙点睛之笔. ;(5)希望抒情法:在文章结尾部分提出希望,揭示并抒发自己的感情.;开头： 技巧一：设计悬念，吸引读者 技巧二：开门见山，亮明观点 技巧三：联想回忆，巧妙叙述(触景生情，联想回忆) 技巧四：突出矛盾，渲染气氛 技巧五：巧用修辞，展示文采 技巧六：描写环境，烘托背景 技巧七：广泛引用，突出主题 结尾： (1) 自然收束法 (2) 引人深思法 (3) 首尾照应法 (4) 画龙点睛法 (5) 希望抒情法 …… ;开头： 技巧一：设计悬念，吸引读者 技巧二：开门见山，亮明观点 技巧三：联想回忆，巧妙叙述 技巧四：突