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- 2020-02-12 发布于四川
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小学综合实践课的教案
活动目的：
1、通过活动，使学生在亲近水、赞美水中，认识到水资源在生活中的重要性。
2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。
3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。
活动重难点：
了解水在生活中的重要作用，对缺水的危害有明确的认识，从而学生激发探索水、保护水的意识，做到节约用水。
活动准备：
1、以小组为单位，调查用水情况，黄河水质情况，涧河水质情况。
2、搜集古诗文、现代诗文、歌词中“水”的语句，搜集严重缺水地区的图片。
3、尝试关于水的绘画，寻找节水的小窍门。
活动过程：
一、导入新课：
同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。
同学们真聪明，从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们来上一堂社会实践课《亲近水赞美水珍惜水》。
二、“亲近水”活动板块
1、发布关于水的报道。
记者a：各位听众，现在是《科技博览》节目，今天我们的热点主题是——{世界上最早的生命是从哪里来的《十万个为
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