拔萝卜中班语言教案.docVIP

拔萝卜中班语言教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、让幼儿理解故事内容，感受团结力量大的道理。 　　 　　2、培养幼儿的语言表达能力。 　　 　　3、熟悉故事，学习复述故事中的对话，并进行表演。 　　 　　活动重点： 　　 　　让幼儿理解故事内容，感受团结力量大的道理 　　 　　活动难点： 　　 　　熟悉故事，学习复述故事中的对话，并进行表演 　　 　　活动过程： 　　 　　一、小朋友你们知道吗？有一位老公公在种萝卜，等萝卜长大了，你们知道发生了什么事吗？ 　　 　　二、听教师讲故事一遍，提问： 　　 　　1、老公公叫谁来帮忙了？（老奶奶） 　　 　　2、老奶奶叫谁来帮忙了？（小姑娘） 　　 　　3、小姑娘怎么说的？（唉，来了来了） 　　 　　4、接着谁来了？（小狗） 　　 　　5、小狗怎么说的？（汪汪汪，来了来了） 　　 　　6、小狗喊谁？（小花猫） 　　 　　7、小花猫怎么说的？（喵喵喵，来了来了） 　　 　　8、小花猫叫谁呢？（小老鼠） 　　 　　9、小老鼠怎么回答？（吱吱吱，来了来了） 　　 　　三、大班幼儿表演故事一遍，感受欣赏活动的乐趣。 　　 　　四、指导个别幼儿分角色表演故事，感受团结的道理。 　　 　　活动反思： 　　 　　《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事，它将人物和动物串联起来以此来引发幼儿的兴趣。故事