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幼儿园大班之语言教案 　　 　　引导语：在幼儿园教育教学活动中，语言教学活动占有很重要的位置，其目的是使幼儿获得语言内容、语言形式和语言运用的经验。了以下幼儿园大班语言教案，供各位老师参考： 　　 　　活动目标 　　 　　1、积极参加续编故事，对续编故事情节的想象活动萌发兴趣。 　　 　　2、能大胆想象，并连贯、完整以及较生动地表达自己的想法。 　　 　　3、认真倾听故事，根据故事提供的线索，创造性地、合理地续编故事情节。 　　 　　活动准备 　　 　　1、有大公鸡、小猴、小猫、小白兔和小牛在森林里玩耍的背景图片。 　　 　　2、大老虎图片、录音机、磁带。 　　 　　活动过程 　　 　　一、导入活动，引起幼儿兴趣。 　　 　　1、出示森林里的背景图，提问：这是什么地方?森林是谁的家? 　　 　　谁能看着这幅图来说说这个发生在森林里的故事?(幼儿描述图片) 　　 　　2、教师根据幼儿进行小结。 　　 　　二、集中讨论活动： 　　 　　1、幼儿自由交流讨论自己的想法： 　　 　　(1)播放“老虎吼叫”的录音，师：听，这是什么声音?是谁来了?你觉得老虎是怎么样? 　　 　　(2)提问：老虎来了以后，小动物会怎么样呢?接下来会发生什么事呢? 　　 　　(幼儿自由讨论。) 　　 　　2、个别幼儿集体交流自己的想法。 　　 　　三、幼儿分组活动，教师提出