猜猜我有多爱你大班语言教案.docVIP

猜猜我有多爱你大班语言教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、帮助儿童理解图画书中的故事内容，尝试用小兔的口吻对话。 　　 　　2、通过图画书阅读，引导儿童感受妈妈的爱。 　　 　　3、激发儿童爱妈妈，爱家的情感。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、《猜猜我有多爱你》大图书 　　 　　2、《我爱妈咪》音乐磁带、录音机 　　 　　3、儿童与妈妈的照片若干张 　　 　　活动过程： 　　 　　一、倾听录音，引出课题 　　 　　1、你们听什么声音？（播放录音：妈咪，我爱你！宝贝，我也爱你！……） 　　 　　2、他们在说什么？ 　　 　　3、你们知道这是谁和谁在说话吗？（妈妈和小孩子在说话） 　　 　　二、结合大图书讲述故事 　　 　　1、有一只小兔子也和妈妈在说悄悄话，它们在说《猜猜我有多爱你》（出示大图书），这是个很好听的故事，我们一起来听》 　　 　　2、小兔子做了哪些动作？（张开手臂、伸开手臂）。 　　 　　3、兔妈妈做了哪些动作？ 　　 　　4、还会想什么动作？（启发儿童说） 　　 　　“我跳得有多高，我就有多爱你！”“世界有多大，我就有多爱你！”“草地有多绿，我就有多爱你！” 　　 　　5、老师当妈妈，你们来当兔宝宝，我们来比一比。 　　 　　幼：“天上的星星有多少，我就有多爱你！” 　　 　　师：“大海有多深，我就有多爱你！” 　　 　　6、小朋友自己找个朋友来比一比。 　　 　　7、让我们看一看，小兔子到底师怎样说的？教师继续讲故事。 　　 　　8、兔妈妈为什么微笑着，轻轻地对小兔子说？（兔妈妈怕吵醒兔宝宝，很爱他。） 　　 　　三、情感迁移，感受母爱，并表达对妈妈的爱。 　　 　　1、妈妈平时是怎样爱你们的？（儿童讲述） 　　 　　2、你们的妈妈真爱你！让我们唱首歌给妈妈听吧！（播放音乐《我爱妈咪》） 　　 　　3、看幻灯：这是老师和我妈妈的照片，老师示范说感激妈妈的话。 　　 　　4、看儿童与妈妈的照片，请儿童对妈妈说一句感激的话。 　　 　　5、今天很多小朋友的妈妈也来到的我们幼儿，说愿意亲自对妈妈的说感激的话。 　　 　　6、在我爱妈咪的音乐声中结束活动。 　　 ?