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小班数学活动数雨点课堂教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1。感知5以内的数，学习手口一致点数。2。愿意参加数学活动，体验数学游戏的乐趣。活动准备：1。小雨点（每人一张白色的小雨点，小雨点上有1—5不等的小圆点），人手一份，以4和5点居。。。 　　 　　活动目标：1。感知5以内的数，学习手口一致点数。2。愿意参加数学活动，体验数学游戏的乐趣。活动准备：1。小雨点（每人一张白色的小雨点，小雨点上有1—5不等的小圆点），人手一份，以4和5点居多； 　　 　　2。五片蓝色的云朵，依次有1—5的数字 　　 　　3。有1——5编号的飞机5架 　　 　　4。人手一张机票（上有数量不等的小飞机） 　　 　　活动过程： 　　 　　（一）（引题，创造情景）小雨点迷路了 　　 　　1。师：（教师出示一张哭脸的小雨点）问：这是谁？他怎么了？他为什么会哭呀？（幼儿回答） 　　 　　2。师：原来，她找不到云朵妈妈了，要请小朋友们帮忙，把他送回到他妈妈身边。（出示5朵云） 　　 　　3。看看这里有几个云朵妈妈？哪一个才是小雨点的妈妈呢？ 　　 　　4。你怎么知道这就是小雨点的妈妈？ 　　 　　小结：原来，云朵妈妈身上有两个小黑点，小雨点身上也有两个小黑点，他们的标志是一样的，所以送对了。每个云朵妈妈身上都有小黑点，我们一起来数数。 　　 　　5。那这些云朵妈妈的宝宝在哪里呀？原来