《看电视》课文教案.docVIP

《看电视》课文教案 　　 　　第一课时 　　 　　一、猜迷揭题，引入新课 　　 　　1．猜迷语。小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。(打一家用电器、电视) 　　 　　2．老师调查一下全班同学看电视的情况，适时点拨看电视也要有学问。 　　 　　3．播放2组看电视的不同画面。(引导学生说出不同点，一组是谦让的看，一组是争抢的看，教师板书) 　　 　　二、初读课文，认识生字 　　 　　1．学生自读课文。(遇到不会读的字看拼音。) 　　 　　2．学生读后感受到明明家看电视能互相谦让。 　　 　　3．教师检测识字情况。(出示带拼音的生字，指名认读) 　　 　　三、通过词句识记生字 　　 　　1．出示带生字的词语、句子。(在不同的语言环境中出现，反复再现，识记生字) 　　 　　2．引导学生想想，还在哪里见过这个字。 　　 　　3．出示生字部件，玩找朋友的游戏。 　　 　　四、指导书写 　　 　　1．引导学生观察田字格里的字，找出它们结构上的共同点。 　　 　　2．教师板书，指导书写方法。 　　 　　3．学生描红、临写生字。(书写姿势端正) 　　 　　五、正确、流利地朗读课文 　　 　　板书设计 　　 　　5看电视 　　 　　谦让√ 　　 　　争抢 　　 　　第二课时 　　 　　一、复习生字、词语 　　 　　二、读文思考，感悟体会