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- 约 3页
- 2020-02-13 发布于四川
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《七色彩虹》绘画教案
活动目标:
1、引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来。
2、绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力。
3、培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面。
活动准备:
1、彩虹图片一张
2、油画棒、《美术》书人手一份
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿兴趣。
1、今天小朋友要出一个谜语给小朋友猜,听好了,猜谜语:半天空中一座桥,太阳对面你去找,红黄蓝紫多好看,人马未过桥没了。
2、谁猜出来了,谜底是什么?你们为什么猜是彩虹呢?
3、教师解释谜面,丰富幼儿关于彩虹的知识。(夏天雨后,乌云飞散,太阳重新露头,在太阳对面的天空中,会出现半圆形的彩虹。下过雨后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散
成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。彩虹的色带分明,红的排在最外面,接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫共7种颜色。空气里水滴的大小,决定了虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大,虹就鲜艳。也比较窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比较宽。我们面对着太阳是看不到彩虹的,只有背着太阳百能看到彩虹。)
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