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救火幼儿园教案范文 　　 　　【活动目标】 　　 　　1．学习攀登，发展幼儿协调能力和跑的能力。 　　 　　2．培养幼儿尝试的精神及勇敢克服困难的品质。 　　 　　【活动准备】 　　 　　1．组合攀登架、哨子一只。 　　 　　2．磁带、录音机。 　　 　　3．课前丰富幼儿关于消防队员救火知识。 　　 　　【活动过程】 　　 　　一、开始部分 　　 　　师：今天我们玩消防队员救火的游戏，你们当消防队员，我当指挥员，现在开始操练。 　　 　　队列练习：走大圆――跑(向后转跑)――便步走――齐步走――开花走――四路纵队走。 　　 　　二、基本部分 　　 　　1．提问：消防队员怎样救火的? 　　 　　丰富词汇：攀登(抓住东西往上爬就为攀登)。 　　 　　师：现在我们要学习攀登的本领了，攀登时不能拥挤，现在开始练习。 　　 　　幼儿第一次尝试。(分散进行) 　　 　　2．集中(吹口哨)。 　　 　　师：刚才大家都练习过了，现在请两位小队员上来比赛，看谁的速度快。(请两名幼儿) 　　 　　讨论：为什么他的速度快? 　　 　　小结：要用手攀登，用力向上。(幼儿学说) 　　 　　3．师：下面我们再来练习。 　　 　　幼儿第二次尝试。(分散进行)放录音。(电话铃声) 　　 　　4．集中 　　 　　师：刚才我接到火警电话，有一处大楼着火了，我们要去救火，