一年级下册音乐教案《小雨沙沙》人音版.docxVIP

PAGE \* Arabic 3 / NUMPAGES \* Arabic 3 《小雨沙沙》教案 教学目标： 1.愉快地演唱和表演歌曲《小雨沙沙》??????????? 2.选择合适的节奏型用自制沙锤为歌曲伴奏。??????????? 3.感受春天的美，热爱春雨。? 教学重点：愉快地演唱歌曲。? 教学难点：给歌曲伴奏。? 教具：自制沙锤、电子琴等。? 教学过程： 一、课前准备：? 1.跟着音乐进教室。（播放《春天在哪里》）? 2.说出刚才的音乐是歌唱什么的？（生答：春天）? 3.你觉得春天是怎样的？春天里有什么？（美丽）(小草花朵小鸟等)? 4.闭上眼睛，老师还请来了一位朋友，看看谁能猜出哪组声音是小雨姑娘的声音？（师在讲台后分别敲击桌子、墙壁以及用沙锤摇出沙沙声）孩子们你们听出来了哪组声音是小雨姑娘的声音吗？你们能学学吗？（生念沙沙，师提醒是小雨，声音轻些）? 二、揭题导入：? 1.今天我们就要学一首关于春雨的歌——《小雨沙沙》（板书课题）? 2.念歌题，师带读，注意沙沙念轻一些，因为下的是小雨。再读歌题。? 3.那我们打开春天的大门吧！? 三、新授：? （一）节奏练习? 1.出示课件（春之门）? 要打开春天的大门我们首先要会打上面的节奏:? x?–?|??x?–?||?你知道怎样打吗？（指名）? 2.再出示：x?x?x?|?x?x?x?||节奏，指名回答。? 3.师示范节