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大班绘本老鼠,小心教案 　　 　　【目标预设】 　　 　　1.认知目标：仔细观察画面，尝试根据画面线索，大胆推测故事情节。 　　 　　2.能力目标：学习合理推理，并在推理过程中清楚表达自己的想法。 　　 　　3.情感目标：在看看、说说、猜猜的过程中，体会阅读活动的快乐，初步感受绘本语言的美。 　　 　　4.能简单复述故事内容，并进行角色表演。 　　 　　5.领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　 　　【重点，难点】 　　 　　1.教学重点：仔细观察画面，尝试根据画面线索，大胆推测故事情节。 　　 　　2.教学难点：学习合理推理，并在推理过程中清楚表达自己的想法。 　　 　　【设计理念】 　　 　　图画唯美细腻，故事悬念深藏加上如诗歌般的文字是这本书的特别之处。作者的画风简直让我们感受到美、让我们感觉到在这样一个环境中却体会到不一样的意境，更能从画面中感受在这个静悄悄的追逐的故事中的奇妙，还能锻炼孩子的逻辑思维能力和仔细观察的能力。《纲要》中也非常明确地指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《纲要》比较注重的则是文学作品对儿童语言发展的作用。因此，让幼儿在教师所提供的文学作品中充分感受语言的丰富和优美，是一种组织和设计幼儿园语言文学教育活动的新导向和新思路。 　　 　　【设计思路】