一年级动物说话教案.docVIP

一年级动物说话教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、培养学生能注意聆听描写小动物的歌（乐）曲，知道动物是人类的朋友，人与动物应和睦相处。 　　 　　2、营造良好的音乐课堂氛围，引导学生聆听和学唱歌曲《动物说话》，在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。 　　 　　3、通过各种音乐活动，鼓励学生创造性地参与，发挥学生的想象力，提高学生的创造力和表现力，并在活动中培养学生良好的合作以适合在群体中的协调能力。 　　 　　教学重点： 　　 　　1、学习聆听音乐，感受音乐，表现音乐中的艺术形象。 　　 　　2、学唱歌曲《动物说话》，准确演唱有间奏穿插的歌曲。 　　 　　3、启发学生创编歌词，表现自己喜爱的小动物。 　　 　　教学用具： 　　 　　钢琴（或口风琴）、多媒体、课件、动（植）物图片 　　 　　教学过程： 　　 　　一、创设情境。 　　 　　1、律动。（播放轻音乐《三只小猪》）学生自由地用身体语言表现音乐。（为学生创设一种轻松愉悦的氛围，调动学生的学习兴趣。） 　　 　　2、谈话：同学们！你们喜欢动物吗？老师非常喜欢小狗。你喜欢什么小动物呢？用你喜欢的小动物的叫声问好吧！“汪！汪！汪！小动物们好！”（……） 　　 　　3、引入。（播放清晨大森林的音乐，出示大树、小草、湖水的板书，四周贴满小动物的图片）师：看！我们到哪儿呢？（……）森林里的动物可多了。