专升本语文1韩愈 张中丞传后叙 .pptVIP

主旨 本文热情地歌颂了张巡、许远、南霁云等为国为民抗击安史叛军而宁死不屈的英雄事迹，批判了那些不顾国家人民安危，嫉贤妒能，拥兵谋私的军阀，驳斥了那些小人造谣中伤的流言蜚语，抒发了自己对抗战英雄的崇敬之情，补叙了轶事，澄清了事实，伸张了正义。 1．通假字 “尝”　 曾经 “缺”　 空缺　 “识”　 标志、标识　 两个词，成，成就、达成；功，功业。 获得胜利。 通，完全；知，知晓、明白。 数，计算；日，日子、时日。 几天。 数，计算；日，日子、时日。 从，跟从；而，并且，表递进。 连词。 而，而且、并且，表递进；且，将要。 递进关系连词。 从，跟从；事，做事。 动词，投身到。 到处。 表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。 感动，激动。 因对方的好意或帮助而对他产生好感。 时，当时；尚，还。 当今流行的。 读过的书籍。 阅读书籍。 颜，面容；色，颜色。 颜料、色彩。 绝境　穷尽　 纵然，即使　虽然　 虽然　 纵然，即使　 动词，传说　 名词，传记　 小时候　 少，和多相对　 副词，最终　 名词，士兵　 　连词，来 介词，比　 介词，引出后面的“巡”　 介词，在　 介词，把　 介词，凭借、率领 名词作动词，行走，来往。 名词作动词，称。 使动用法，使……降服。 ———————————————— (1)疑畏死而辞服于贼：____________________________ (2)何为久读此：__________________________________ (3)为所杀：______________________________________ ————————— 既是状语后置句，又是省略句， 应该是“疑之畏死而于贼辞服”。 宾语前置句，疑问代词“何”作介词 “为”的前置宾语。 为所：固定句式，表被动。 5．文言句式 张中丞传后叙?韩 愈 朱盈蓓 《张中丞传后叙》 （1）认识本文驳论与叙事并重的特点，并分析这两者内在联系。 （2）理解本文“以论传人”的写人方法在驳论部分的具体应用。 （3）分析本文细节描写在刻画张巡、南霁云性格特征所起的作用。 （4）分析本文三个主要英雄人物相互映衬的关系，以及通过反面人物来反衬他们的特点。 福建省高校专升本统一招生考试 《大学语文》考试大纲 考点： 韩愈(768－824)，唐代文学家、哲学家， 字退之。河南南阳人，祖籍河北昌黎， 自称郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部 侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩 文公。在文学成就上，同柳宗元齐名，称为“韩柳”。他是唐代古文运动的倡导者，提倡先秦两汉的文章，世人称其“文起八代之衰”，是“唐宋八大家”之首。他的文章，说理透辟，气势充沛，结构严谨，语言精炼，对当时及后代的散文创作都有重大影响。有《昌黎先生集》。 《〈张中丞传〉后叙》是韩愈的一篇议论与叙事相结合的散文。此文写于唐宪宗元和二年(807)，这年韩愈四十岁，已召回京师任国子博士。此时距安史之乱已有四十多年了，唐朝在恢复生产、稳定社会秩序等方面都初见成效。韩愈政治主张的一个重要方面，是反对藩镇割据，维护中央集权，《〈张中丞传〉后叙》即表达了这一思想。 题解 张中丞，即张巡，邓州南阳人。开元未进士。安禄山反，张巡起兵抗击，同睢阳（今河南商丘）太守许远共同守护睢阳，被拜为御史中丞，故称其张中丞。 “叙”是文章体裁的一种，古人常用它来说明著作写作出版的情况，和对作家作品的介绍评论，一般放在书前，变称作“叙”或“引”。 “后叙”除具备“叙”的作用外，还可对著作进行补充，批语或反驳，一般放在书后。本文是作者在阅读李翰所写的《张巡传》后，对有关材料作的补充，对有关人物的议论，所以题为“后叙”。 背景 唐隶宗至德二年（公元57年），安庆绪（安禄山之子）部将尹子奇率领12万大军攻睢阳，张巡，许远率兵匕千人坚守数月，终因粮尽兵绝，睢阳陷落，张巡及部将五十余人牺牲，许远被叛军掳至洛阳，不屈而死。睢阳保卫战遏制了叛军的攻势，捍卫了江淮地区人民的生命与财产，为唐军积蓄力量，准备反攻赢得了宝贵的时间，因而张巡，许远等人受到了人民的赞扬传颂。但当时一些坐观睢阳陷落而不增援的武官，为自己的可耻行为辩解，同某些嫉妒张、许功绩的文人一起，散布流言，对张、许等抗敌英雄诋毁。张巡的友人李翰写了这篇传补叙英雄事迹，批驳流言蜚语，弘扬英雄精神，反对藩镇作乱的散文名作。? 结构图示 《张中丞传》后叙