优质课《火烧云》的教案设计.docVIP

优质课《火烧云》的教案设计 　　 　　教学目的： 　　 　　1、认识本课的16个生字，学会其中的13个字。能正确读写“火烧云，喂猪、笑盈盈、高寿、百合色、茄子紫、跪着、模糊、凶猛、庙门、蹲着、镇静、必须、揉眼睛。” 　　 　　2、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　 　　3、理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，体会作者丰富的想象力，激发学生热爱自然，观察自然的兴趣。 　　 　　4、摘抄课文中的优美词句，积累语言。 　　 　　教学重点、难点： 　　 　　了解课文是怎样写火烧云颜色和形状变化的，学习作者观察事物和积累材料的方法。 　　 　　教学准备：CAI课件。 　　 　　教学时间：三课时。 　　 　　第一课时 　　 　　教学内容：创造氛围，感受美。 　　 　　初读课文，整体感知课文内容。理清作者写作顺序，学习课文第一自然段。 　　 　　教学过程：（略） 　　 　　第二课时 　　 　　教学内容： 　　 　　品读课文，通过语言文字的学习，重点了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，体会作者丰富的想象力。 　　 　　教学过程： 　　 　　一、谈话导入，明目标。 　　 　　同学们，上节课我们学习了课文的第一部分，欣赏了霞光照到地面上的美景。这节课，我们继续学习课文，在绚丽的画面中和优美的语言文字中继续领略火烧云的奇丽多姿。 　　 　　二、反复品读，欣赏