二年级下期初练习讲评教案.docVIP

二年级下期初练习评析教学设计第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 “学程导航”课时教学计划 江苏省海门师范附属小学 主备人：陆红霞 施教日期2012年2月 日 教学内容 期初练习讲评 共几课时 1 课型 新授 第几课时 1 三维目标 通过讲评试卷，检查出学生对于上学期知识的掌握情况，对学生不理解和没掌握的知识进行查漏补缺工作。 2. 教育学生在答卷时要认真审题，养成细心的好习惯。 教学重点 难 点 通过讲评试卷，检查出学生已有知识的掌握情况，对学生不理解和没掌握的知识进行查漏补缺工作。 教学资源 二年级上学期的练习重点。 预习设计 自己尝试订正试卷。 学 程 设 计 导 航 策 略 调正与反思 一、试卷分析（4分钟） 听自己在本次练习中取得的成绩，自己分析原因。 二、试题分析（20分钟） 1.学生订正错误的词语。 2.学生订正正确的多音字选择。 3.学生说说有哪些合适的词语，进行适当补充。 4.学生订正写出正确的读音。 5.学生订正错别字，写出正确的词语。 6．回忆课外书本中的故事人物，说说各自的阅读感悟。 7．朗读短文，说出主要内容并订正相应题目。 三、加强练习。（16分钟） 学生默写词语。 学生给二类字注音。 学生写出含偏旁的字。 按课文内容填空。 一、试卷分析： 本份试卷共有九道题，涉及的是上半学期部分需要掌握的知识重点，从练习的结果看，部分学生学得扎实，没有因为一个寒假而有所遗忘。但还有的学生粗心大意，掌握得不好，“优”以下的有10人。 二、试题分析： 看拼音写词语。 大部分学生掌握得比较扎实，有几个孩子“忘记”写成“望记，把“怀抱”写成“环抱”。还出现了错别字。 选一选。 “教”的多音字不会选择，“制”和“治”不太会区别。孩子掌握得不好，笔顺有些是倒装的。 3.照样子，填上合适的词语。 学生填写“（ ）的天空时”，有两位写成“宽阔”，填写量词和动词时出现了错误。看得出部分孩子运用词语的能力还需提高。 4.连一连。 学生都能将词语连接正确。 5.根据课文内容填空。 课文已能背出，但出现了个别错别字和漏字现象。在看图填写词语的过程中，部分孩子没有联想到相应词语，如：看烟火、神州大地一片欢乐。 6.课外阅读。 有的学生没有填写出《笨狼的故事》中的小动物，喜欢的原因没有写具体。 7.短文阅读，完成练习。 学生没有找到近义词。画出相应句子时没有划完整。 加强练习 1.默写生字词： 归舟、灯火、炉灶、张开、准点、手脚、猫眼、夕阳、神州、桥洞、安检、巨龙、礼节、狂欢、秋天、歌声、烟花、炮声、陆地、芦花、布匹、火焰、歪斜、色彩 2.给加点的字注音。 粗心 爪子 混淆 城楼 大典 腾飞 检阅 鸭子 3.读出下列偏旁部首，并写出几个含有此偏旁的字。（火、欠、反犬旁、三撇、月、弓、斗） 5.背诵部分课文，并填空。 作业 设计 ★完成试卷的订正。 ★★复习第一学期中自己认为薄弱的知识内容，完成相关的习题。 教后反思