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五年级品德与社会下册期末试卷分析 安集中心小学 刘仕友 一、对试题的认识 就整份试卷试题情况看，题型覆盖面广，由填空、判断、选择、连线、简答、创新设计、社会实践七部分构成，难易适度。既考查了学生对本学科基础知识的学习，提升了孩子们辨别是非曲直的观念；同时又检测了孩子们的综合实践能力，符合各个层次的学生的认知情况。 二、考试概况分析整体看来，两个班的成绩不太满意。参加考试的共有96人，90分以上的不多。有7人不及格，五（1）班3人，五（2）班4人。课堂学习不扎实，没有很好地监督学生认真记忆,没有养成良好的学习习惯。 三、试题各题的得分统计和综合成绩 各题得分率分别是：0.834、0.857、0.836、0.874、0.786、0.793和0.812。五（1）班参加考试49人，五（2）班参加考试47人，总共96人参加考试。两个班总分7501，人平分数78.1，优生57人，优生率59%，及格89人，及格率92.7%，最高98分，最低35分，综合指数为0.8350。 四、典型错例分析及原因 （一）填空一题有失分现象，好些学生得分个位数。如：少数名族的服装，鸦片战争的历史，中国的改革开放，中国的国歌等。由此可见，学生课堂听课的效率还很差，对于书本中这些极为简单的基础知识都难以掌握，更谈不到准确记忆。 （二）选择，错误之处不尽相同。如：对历史人物、历史事件、发生时间混淆不清。分析原因，这些内容都是本册课本所授内容，是一些应知应会的东西，可学生们却如同没学过一般，出现这错误的一幕幕，实在让人发人深省。 （三）连线，如：孙中山、康有为、陈中伟、詹天佑、华罗庚在中国的重大历史贡献，九一八事件、甲午中日战争、中共一大、平型关大捷发生的时间等。这些题也有失分现象，学生分不清就互相连错。 （四）简答一题失分较多。主要表现在：1.我国少数民族的传统节日。2.红军长征取得胜利的原因。3.新中国取得的巨大成就。究其原因，课堂学习不扎实，学生的学习态度不端正，没有认真记忆。 （五）创新设计，本题失分也比较严重。课堂学习不扎实，错别字多等。 （六）社会实践，没有具体的目标，缺乏写作能力。 （七）判断题，做得不够准确，甚至抱着瞎猫撞死老鼠的态度。 五、存在的问题和今后教学的努力方向 （一）存在的问题： 1、对学情了解不够。 2、课堂听讲情况不良好，基础知识掌握不牢固。 3、没有认真记忆。 4、辨析能力差。 5、审题能力欠缺。 （二）今后努力的方向： 1、改进教学方式方法，在调动学生学习积极性上狠下功夫，使他们热爱综合，热爱学习，将学习当作一种乐趣，自觉主动的去求知，并做到乐于与他人合作探究，做到所学知识的准确无误，真正确保高效课堂的实效性。 2、加强学生习惯的培养，平日里的训练，从书写到审题、答题、背诵、检查一条龙要做到严谨以待，避免以后再次出现不该出现的遗憾。 3、夯实基础，切实抓好基本功，向课堂40分钟要质量。 4、引导学生多收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生知识面。 5、抓好差生的辅导工作。切实发挥生生互动、互帮互学的作用；对于差生要做到优先提问，优先批改作业，对集中存在的问题要及时反馈，力争堂堂清，不要留下任何疑患，全面提高教学质量。? 二〇一四年六月二十七日