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幼儿园小班单双数教案 　　 　　一、活动目标： 　　 　　1、感受同伴间相互交流的乐趣。 　　 　　2、能区分并说出10以内的单数和双数。 　　 　　二、活动重点： 　　 　　能区分并说出10以内的单数和双数。 　　 　　三、活动难点： 　　 　　理解单数和双数的含义。 　　 　　四、活动准备： 　　 　　在活动室里放置一些成单成双的物体、数卡、瓶盖、图片等。 　　 　　五、活动过程： 　　 　　（一）开始部分： 　　 　　导入――游戏“猜瓶盖” 　　 　　小朋友很喜欢玩瓶盖，今天和大家一起玩个猜瓶盖的游戏，请小朋友每人抓一小把瓶盖，数一数有几个瓶盖，可以用数字几来表示？并找出数字卡片。两个好朋友相互检查一下拿得对不对。 　　 　　（二）基本部分： 　　 　　1、单双数――游戏“找朋友” 　　 　　（1）现在老师请小朋友帮他们找好朋友，要2个2个做好朋友，看看他们能不能全都找到好朋友。全都能找到好朋友的，你把你的数字卡片举起来，（教师把2、4、6、8、10贴在黑板上）不能全部找到好朋友的数字卡片举起来，（教师把1、3、5、7、9）贴在黑板上）。 　　 　　（2）小结：都能找到好朋友的数字卡片有一个好听的名字，（双数）不能都找到好朋友的数字卡片也有一个好听的名字，（单数）。哪些数字是双数？（2、4、6、8、10）哪些数字是单数？（1、3、5、7、9）