小学四年级课文《巨人的花园》教案.docVIP

小学四年级课文《巨人的花园》教案 　　 　　以下是的小学四年级课文《巨人的花园》一文的教案，希望对大家有所帮助 　　 　　【教学目标】 　　 　　1、认识“溢、添”等8个生字，会写“墙、牌”等12个生字。 　　 　　2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。 　　 　　3、明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。 　　 　　【教学重点】 　　 　　想象画面，体会人物在行动上和心理上的变化。 　　 　　【教学难点】 　　 　　体会童话采用对比方法展开故事情节、揭示道理的突出特点。 　　 　　【教学过程】 　　 　　一、检查预习，粗知课文内容。 　　 　　1、板书课题。 　　 　　2、检查学生预习生字词的情况，分两组出示词语。分组对比读，读准字音。 　　 　　鲜花盛开　绿树成阴鲜果飘香草翠花开 　　 　　狂风大作　雪花飞舞冰雪覆盖鲜花凋谢 　　 　　3、自读课文，了解课文内容，练习用自己的话说一说。 　　 　　(设计意图：童话采用了对比的方法展开故事情节，课前检查生字预习时，教师也将两组词语对比出示，给学生感觉上以直观的暗示，为下一步的学习作好铺垫。) 　　 　　二、对比读文，充分想象，强化体验。 　　 　　1、(课件演示)：花园一年四季的美丽景色。引导学生用生动形象的语言描述画面。 　　 　　教师相机板书：鲜花盛开绿树成阴鲜果