植树节的主题教案.docVIP

植树节的主题教案 　　 　　植树节的主题教学是为了提升人们的绿化意识，懂得保护地球。下面就随一起去阅读植树节的主题教案，相信能带给大家启发。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。 　　 　　2、引导幼儿用与实物相应的色彩，或丰富的色彩表现树，人物和周围环境。 　　 　　3、培养幼儿大胆作画和安排画面，提高作画兴趣。 　　 　　活动准备： 　　 　　教师范画、植树节的相关图片。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、导入活动，引发幼儿的兴趣。 　　 　　教师：上个星期六，你们知道是什么日子吗？(引导幼儿了解是植树节)老师拍了一些关于植树节那天的图片，让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢？在哪里植树？植的是什么样的树？引导幼儿仔细观察 　　 　　二、引导幼儿观察植树时人物的动态。 　　 　　1、观看范画 　　 　　教师：老师今天带来一幅画，我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的？（原来是关于植树的）我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树，那老师是怎样画出来的？你们想学吗？我们一起来看看老师是怎样画出的。 　　 　　2、学习画人物动态。 　　 　　教师：仔细看看老师是怎样画的？先画大轮廓，画头，再画出植树时的身体动态，再给填上手脚，最后添上五官、头发。 　　 　　3、学习画种树 　　 　　教师：人们在种树，看看怎么来画呢！（引导幼儿仔细观察） 　　 　　4、发放材料，交代要求，幼儿作画。 　　 　　教师：今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。 　　 　　教师小结：我们画画的时候，近的物体画大些，画清楚，圆的东西画小些，画淡些。先画好植树的的人物和场景，再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，可以根据自己看到的画树颜色，可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。 　　 　　三、幼儿作画，老师巡回指导。 　　 　　教师：画的时候要注意人物动态和植树场景的布局，可以看看老师是怎样画的，注意画画时画面的整洁，画好好，开始涂色，涂色要均匀。 　　 　　四、评价作品，结束活动 　　 　　1、评价作品 　　 　　展示作品，引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品，表扬大胆表现的幼儿。 　　 　　2、组织幼儿收拾材料。 　　 　　教学目标 　　 　　1.知道3月12日是我国的植树节。 　　 　　2.知道植树种花的意义，人人应该爱护花草树木。 　　 　　3、初步了解植树对人们生活的影响，从自身做起，不做损坏花草树木的事情。 　　 　　养成教育训练点 　　 　　培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。 　　 　　教学重点 　　 　　让学生知道植树种花的意义，培养学生从自身做起，不做损坏花草树木的事情，培养学生爱护花草树木的良好品行。 　　 　　教学难点 　　 　　让学生知道植树种花的意义，培养学生爱护花草树木的良好品行。 　　 　　教学方法 　　 　　讨论法、探究式教学法 　　 　　教学媒体 　　 　　多媒体 　　 　　教学过程 　　 　　一、看几幅图片。 　　 　　这几幅图片是人们在进行植树活动，由此可以看出我们国家对植树造林、绿化环境非常重视。所以每年的春季，人们会进行大量的植树活动，并且还专门设定了一个节日叫----植树节。那么，咱们国家的植树节是哪一天呢？ 　　 　　生：说一说 　　 　　二、植树节的来历 　　 　　讲解一下植树节的来历。 　　 　　三、种植花草树木的意义。 　　 　　1、让学生说一说，探讨一下种植花草树木的作用。 　　 　　2、老师具体讲解。 　　 　　四、没有了花草树木带给人类的影响。 　　 　　1、雾霾天气。 　　 　　2、土地干燥、崩裂。 　　 　　3、到处是风沙。 　　 　　五、欣赏几幅图片。 　　 　　让孩子们对植树造林充满希望，鼓励孩子们也参与到植树造林地行列中来。 　　 　　六、表演。 　　 　　1、花朵的语言。 　　 　　2、小树的语言。 　　 　　3、小草的语言。 　　 　　七、实践活动。 　　 　　做一件爱护花草树木的事情。 　　 　　小结 　　 　　通过这节课的学习，使学生知道了3月12日是我国的植树节，知道植树种花的价值所在，培养了学生要从我做起，爱护花草树木，做“保护环境小卫士”的意识。 　　 　　教学反思 　　 　　本课要让学生知道我国的植树节的日期，学习花草树木的作用，从而形成要保护花草树木的意识。为了讲完这一节课的内容，花草树木的每个作用我都是简单地讲了讲，如果能给孩子们充分的时间探讨一下，会加深他们的理解，增强他们