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酸碱盐;(1)
化学中的气球
; 例1 如图广口瓶中盛有物质X,胶头滴管中盛有无色液体Y,若挤压
胶头滴管使液体滴入瓶中,
振荡,一段时间后气球a
收缩,那么Y化学式分别为:
若X为CaCO3或Zn,则Y可能为______
若X为NH4Cl溶液,则Y可能为______
若X为NaOH溶液,则Y可能为______
; 观察下列实验药品,请按照物质类别进行分类放入实验柜:;酸+碱→盐+水;新盐+新碱←盐+;+金属→新金属+新盐;; 如图导管内的一段红墨水,
试管中盛有适量冷水,装置
气密性良好。现向试管中加
入下列物质后,红墨水不会
移动的是( )
A、浓硫酸 B、硝酸铵固体
C、氧化钙固体 D、氯化钠固体
E、氢氧化钠固体;拓展延伸;总结:
气球、液柱变化和喷泉的产生原理都与---------有关?;(二)
知 识 应 用; 例4 在一条小河边,依次有甲、乙、丙、丁四座工厂 。每厂排放废液的溶质是碳酸钠、氯化铁、氢氧化钙、盐酸中的一种。某环保小组的实际调查情况如图:甲处的河水显乳白色浑浊,乙处的河水是红褐色浑浊,丙处的河水略显黄色透明,丁处的河水是清的,但有气泡产生。
;由于Ca(OH)2是微溶的,所以是甲厂排放的;(三)
学 会 鉴 别; 例3 小明同学在实验室发现有两瓶无色溶液A、B,一瓶是稀硫酸,一瓶是饱和石灰水,他不知道该怎样区分,你能不能利用所学知识帮帮他呢?; 2. 如果我们只选用下面仪器,如何鉴别呢?
酒精灯、玻璃棒、试管夹、滴管、
火柴、 滤纸、试管
; 总结:鉴别一组物质时,应根据各物质的性质或特性,选择不同的实验方案,使之出现不同的现象来加以区分。;这节课你有什么收获?;;再见; 石蕊试液;;;稀硫酸
石灰水;稀硫酸
石灰水; 各取少量放入试管中,在酒精灯上加热,观察现象.;滤纸上出现一只黑色的小猫
无明显现象
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