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- 2020-02-16 发布于河南
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学校校园文化改进方案
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
我校传承历任校长办学理念与学校文化传统的基础上,重新整理了我校的近期或将来的学校文化的发展方向、办学理念与之相匹配的制度条例。
一、办学理念与特色建设
我校以“安全、和谐、幸福、优质、发展”为学校发展方向,以“育善”教育为办学理念,以“日行一善,善行一生”为校训;以“择善而从,与乐同在”为校风;以“融善于心,乐教善导”为教风;以“善思求新,活泼互助”为学风。构建“德育为主,能力为重,知识为基础,素质为目标”的“善品”德育;构建具有本校特色的“善思”课堂教学模式,借助课堂夯实孩子人生的基础,规范学校的管理,提高教育的质量。学校把特色学校建设落到日常教学实处,充分利用早读、午读及每周五下午全校一节经典诵读课时间,让学生充分诵读国学经典,在经典的过程中,耳濡目染,浸润学生心灵,完善自我,终生获益。在“善”文化的引领下,全体师生传诵经典,与经典同行,在经典的浸润下,“寻善源---存善心----发善言----行善事---扬善举”。古语说:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,圣心备焉。”日日心存善念、日日皆行一善就能成为
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