信息技术在中学美术教学中的运用——晏中黄琼.docVIP

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  • 2020-02-16 发布于河南
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信息技术在中学美术教学中的运用——晏中黄琼.doc

信息技术在中学美术教学中的运用 晏阳初中学 黄琼 美术是一门造型艺术,又是视觉艺术,美术课的教材中有大量的教学内容需要通过直观的图片资料来进行.而多媒体是可以把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,在屏幕上将多种媒体的各个要素进行有机组合,并完成一系列随机性交互操作的信息技术。它能产生生动活泼的效果,有助于提高学生的学习兴趣和课堂教学效率。 一、 恰当运用多媒体作好课前准备。   一堂好的美术课往往是从备课开始的。在现代教育技术飞速发展的今天,备课显得更加重要,以前我们只是备教师和学生的内容,现在我们又要在美术教学中加入媒体教学的内容,随着对多媒体辅助教学研究的深入,美术教师应不断地把多媒体辅助教学方法和手段引入到教学课堂中。因此,可以运用多媒体来作好充分的课前准备。因此,运用多媒体来作好充分的课前准备是非常重的也是必要的。   美术是一门比较特殊的学科,尤其是在教学资料的准备上。美术的备课应该以图片、声音、视频、动画和文字为内容,它要求教师在备课时根据教材确定的教学目标和安排的教学内容,寻找较多的图片,另外配上声音、视频、动画和文字资料进行制作、整理。设计得再好的课,如果没有充分的教学资料,那是无法达到目的的。这就需要美术教师手中必须有一个小小的“资料库”,这个资料库就需要从平时的生活中收集和整理,见了优秀

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